2019-08-26
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3 体积和容积 第一课时
1.体积和容积对学生来说是新概念,由认识平面图形到认识立体图形,是学生空间观念的一次重大的发展。然而此时,学生的空间观念还很模糊。
2.学生很难区分容积与体积。
可化为一元一次方程的分式方程课件3
反比例函数的图像与性质课件1
二次根式的加减课件4
因式分解课件5
勾股定理课件8
反比例函数的意义课件4
反比例函数的图像与性质课件3
分式的加减课件3
因式分解课件4
变量与函数课件2
等腰三角形的轴对称性课件2
等腰三角形的轴对称性课件3
反比例函数的图像与性质课件1
反比例函数的图像与性质课件2
二次根式课件4
二次根式课件3
等腰三角形的轴对称性课件3
角平分线课件1
因式分解课件6
反比例函数的图像与性质课件2
角平分线课件1
勾股定理课件5
勾股定理课件8
因式分解课件5
二次根式的加减课件4
等腰三角形的轴对称性课件2
等腰三角形的轴对称性课件1
反比例函数的图像与性质课件3
等腰三角形课件3
等腰三角形课件4
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