2019-08-22
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沪教版三年级上册《乘整十数、整百数(第一课时)》数学教案
教学内容:三年级第一学期(试用本)课本第10~11页
教学目标:
1、会运用乘法模式乘是同数连加来计算乘整十数、整百数,加强对乘法定义的理解。
2、推算:从43推出430,培养类推能力。
3、掌握并能熟练计算乘整十数、乘整百数。
4、经历自主探究乘整十数、整百数计算的方法过程,体验算法多样化,感悟算法最优化。
5、在探索与应用过程中,发展自主探究能力,激发学习数学的信心与兴趣,获得成功体验。
教学重点:掌握并能熟练计算一位数乘整十数。
教学难点:理解推算:从43推算430。就是表示43个十,即(43)个十。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一、情景引入
师:小胖今天带来了一道乘法题目,向各位小朋友提出挑战,你们是否愿意接受挑战?
[课的一开始没有过多的弯路,直奔主题,出示题目]
二、探究新知
1、独立探究
出示小胖的问题:430是多少?
师:这道430的积是多少呢?你会算吗?如果你可以独立解答,算完后就把你的解答方法和你的同桌介绍一下。如果有困难也可以先找小组内的小朋友讨论后再解答。
2、交流算理
交流汇报计算方法:
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