2019-08-22
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沪教版三年级上册《年月日》数学教案
教学内容:课本第25、26页
教学目标:
知识与技能:
1.认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、特殊月,平年,闰年等方面的知识。
2.学会看年历卡,初步学会判断平年、闰年,会表示日期。
过程与方法:
经历同伴交流、观察探究的学习过程,培养学生观察、比较和概括能力,促进学生数学思维的发展。
情感与态度:
培养协作精神,以及懂得珍惜时间的好品质。
教学重难点:闰年的判断,日期的表示方法。
教学准备:各年份的日历
教学过程:
一、情境引入
1、神州六号已经上天,谁知道它的发射日期?关于年月日你还知道什么?(进行简单的板书)
2、出示课题:年月日
《认识人民币》说课稿(2)
《小数的性质》说课
《认识人民币》说课稿(1)
《长 方 形 的 面 积》说课设计
有余数的除法
《100以内数的认识》说课稿 (1)
《摆一摆 想一想》说课稿
小学数学说课稿--长方形、正方形和圆
《列方程解应用题》说课稿
年月日说课稿
百分数的意义说课
《图形的拼组》说课稿
《乘法的估算》教学案例
角的初步认识(说课稿)
“三角形面积的计算”教学设计及评析
《 约数和倍数的意义》一课的设计和评析
《认识几分之一》说课
《认识几分之几》的说课设计
《20以内退位减法》说课稿(2)
《100以内数的认识》说课稿 (2)
购房中的百分数--------“百分数的应用”实践活动设计
《求比一个数多几的应用题》数学优秀说课稿
“两个已知条件两步应用题”说课设计
“平行四边形面积的计算”说课设计
评《角的初步认识》
《倒数的认识》说课
《“9”的认识》说课
《认识物体和图形》教案及评析
《确定位置》说课设计
《角的初步认识》评课
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