2019-08-21
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沪教版二年级上册《10的乘法》数学教案
教学目标:
知识与技能:
1.知道一个数与10相乘,积就是在这个数的末尾添个0,会计算10以内数与10的乘法。
2.能利用10的乘法,解决简单的问题。
3.会计算简单的乘加、乘减两步计算式题,知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。
过程与方法:
1. 引导学生探索、实践10的乘法的形成过程,理解10的乘法含义,培养他们的探究和推算能力。
2. 结合生活实际,培养解决问题的能力。
情感态度与价值观:
1. 体会数学来源于生活,又能解决生活中的问题。
课型:新授课
课时:1课时
教学重点: 理解10的乘法的意义,并能够正确计算。
教学难点: 会计算简单的乘加、乘减两步式题,知道乘加、乘减两步计算式题的运算顺序。
教学准备:课件
教学过程:
一、情境引入
T:小兔参加跳远比赛。
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