2019-08-20
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4 练习五
1.本节课力求突破传统复习课的教学模式,思路新颖、独特。根据学科结构论,按照“整体—部分—整体”的教学思路设计教学过程,先让学生在头脑中形成知识结构,然后针对学生的实际情况进行练习,最后在实际运用中培养学生从整体上把握知识的能力,培养学生的实践能力和创新意识。
2.引导学生根据知识的系统性去对所回忆的知识进行编排,使学生形成一种有序的知识系统;教师对学生概括给予适当的评价,帮助学生形成结构化的知识体系。
3.1平均数课件2004年浙教版八年级下
4.1多边形(3)课件2004年浙教版八年级下
第2章一元二次方程复习(2)课件2004年浙教版八年级下
2.2一元二次方程的解法(1)课件2004年浙教版八年级下
第2章一元二次方程复习(1)课件2004年浙教版八年级下
4.1多边形(2)课件2004年浙教版八年级下
4.3中心对称(1)课件2004年浙教版八年级下
用配方法解一元二次方程(3)课件ppt新浙教版八年级下
1.3二次根式的运算(3)课件ppt新浙教版八年级下
1.3二次根式的运算(2)课件ppt新浙教版八年级下
4.4平行四边形的判定定理(1)课件2004年浙教版八年级下
4.1多边形(1)课件2004年浙教版八年级下
6.1矩形(第一课时)课件ppt浙教版八年级下
1.2二次根式的性质(1)课件ppt新浙教版八年级下
4.3中心对称(2)课件2004年浙教版八年级下
4.2平行四边形及其性质(2)课件2004年浙教版八年级下
6.1矩形(三)课件ppt浙教版八年级下
4.2平行四边形及其性质(5)课件2004年浙教版八年级下
浙教版八年级下6.1矩形(1)课件ppt
4.2平行四边形及其性质(1)课件2004年浙教版八年级下
3.2中位数和众数课件2004年浙教版八年级下
3.3方差和标准差课件2004年浙教版八年级下
1.3.2二次根式的运算课件2004年浙教版八年级下
2.2一元二次方程的解法(3)课件2004年浙教版八年级下
1.3.1二次根式的运算课件2004年浙教版八年级下
1.3二次根式的运算(1)课件ppt新浙教版八年级下
1.3.3二次根式的运算课件2004年浙教版八年级下
6.1矩形(1)
统计量的选择与应用课件2004年浙教版八年级下
4.2平行四边形及其性质(3)课件2004年浙教版八年级下
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