2019-08-08
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4 解决问题
一课时
教学反思
1.引导学生对长度单位的实际大小形成鲜明的表象,能正确地运用“米”进行估测。
2.鼓励学生交流,给学生创造分享、相互学习的机会,提升学生生活经验,培养学生良好的概括能力和语言表达能力,丰富学生的活动经验。
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七年级数学下学期4月份月考
七年级数学整式加减测试题
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