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新人教版小学二年级上册数学第九单元《观察物体的复习》教学反思

2019-08-08 收藏

第四课时

观察物体的复习

通过学生观察、比较、讨论等活动,培养学生观察能力,初步识图能力,帮助学生建立空间观念。使学生能正确辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。

过程与方法:

让学生感知数学来源于生活,应用于生活。学会合作学习,积极参与生动直观的教学活动。

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