2019-07-24 收藏
四边形教学设计
教学内容:
教学目标:
1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形。进一步认识长方形和正方形,知道它们的角都是直角。
2.通过围一围、找一找、涂一涂、剪一剪等活动,培养学生的观察比较和概括抽象的能力。
3.通过情境图和生活中的事物进入课堂,感受生活中的四边形无处不在,进一步激发学生的学习兴趣。
教学重难点:四边形的特征。
教具、学具准备:纸(包括不规则形状)、剪刀、三角板、直尺、钉板。
教学过程:
一、感知四边形
1.围四边形。
师:(出示课题:四边形)你想像中的四边形应该是什么样的?
指名回答,让学生充分发表意见。
师:根据你的想像,动手来把四边形做出来好吗?
让学生在钉子板上围出自己想像的四边形,教师巡视并适当参与学生活动。
2.讨论四边形特征。
反馈。让学生展示介绍自己围出的四边形。
(如果学生围出的以正方形和长方形为主,教师应及时点拨引导,适当补充一些梯形和平行四边形以及不规则四边形。)
师:看着这么多的四边形,你能说一说,到底什么样的图形是四边形?
结合图形得出:有四条直直的边,有四个角的图形就是四边形。
二、寻找四边形
1.在主题图中找。
师:(出示主题图)在校园里,你发现了四边形的踪迹吗?你能找到多少个?
2.在众多图形中找。
师:(出示例1图),图中有很多图形混杂在四边形中间,请你把四边形都涂上相同的颜色。
3.举例。
师:说一说,在哪儿还看到过四边形?
新人教版小学一年级下册数学第六单元《两位数加一位数、整十数(不进位)》导学案教学案
新人教版小学一年级下册数学第四单元《整十数加一位数及相应的减法》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第六单元《含有小括号的加减混合运算》导学案教学案
新人教版小学一年级下册数学第五单元《简单的计算第一课时》教学反思
六年级数学上册期末复习计划 有效复习,备战期末
新人教版小学一年级下册数学第四单元《数数 数的组成 第三课时》教学反思
人教版四年级上册数学期末复习计划2019.12
新人教版小学一年级下册数学第七单元《找规律(二)》导学案教学案
新人教版小学一年级下册数学第五单元《认识人民币 第一课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第六单元《解决问题(二)》导学案教学案
四年级数学2019--2020学年第一学期期末复习计划
新人教版小学一年级下册数学第四单元《数的顺序 比较大小 第二课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第四单元《数的顺序 比较大小 第一课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第六单元《整十数加、减整十数 》教学反思
我们在悄然地变化着——“分享式教学”收获
新人教版小学一年级下册数学第四单元《数的顺序 比较大小 第三课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第三单元《统计表》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第五单元《解决问题》导学案教学案
2019—2020学年上学期二年级数学复习计划
新人教版小学一年级下册数学第二单元《十几减8、7、6 第一课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第六单元《两位数减一位数、整十数》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第四单元《数数 数的组成 第四课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第二单元《综合运用 第三课时》教学反思
老师读书心得 《小学数学教学基本概念解读》读后感
新人教版小学一年级下册数学第四单元《综合应用》教学反思
2019-2020学年上册六年级数学复习计划
新人教版小学一年级下册数学第二单元《十几减8、7、6 第四课时》教学反思
新人教版小学一年级下册数学第五单元《简单计算》导学案教学案
新人教版小学一年级下册数学第六单元《两位数减一位数、整十数(不退位)》导学案教学案
新人教版小学一年级下册数学第二单元《综合运用第一课时》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |