2019-07-18
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人教版二年级上册《2-6的乘法口诀(一)》数学教案
教学目标:
1、使学生理解乘法口诀的来源和意义,熟记2~6的乘法口诀,初步学会运用2~6的乘法口诀求积。
2、通过观察、操作、尝试、比较等活动,培养学生的自主学习能力和探索精神。
3、培养学生的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。
教学重点:
熟练掌握乘法口诀。
教学难点:
辨别积相近或相同的口诀。
教学准备:
课件
教学过程:
一、学习目标
1、熟记2~6的乘法口诀;
2、能利用口诀解决实际问题。
整数、小数及有括号的四则01
计算一个数除以小数及给商02
计算一个数除以小数及给商05
除数是整数的小数除法02
一个数乘以小数意义及计算01
《整数、小数四则混合运算和应用题》四步计算应用题练习一
除数是小数的除法01
计算一个数除以小数及给商04
组合图形面积的计算一笔画
组合图形的面积练习一
《小数除法》循环小数练习一
《整数、小数四则混合运算和应用题》整数、小数及有括号的四则04
《小数除法》循环小数练习二
一个数乘以小数意义及计算04
一个数乘以小数意义及计算06
小数除法意义及除数是整数01
用字母表示数01
小数除法意义及除数是整数03
《小数除法》循环小数准备题
一个数乘以小数意义及计算03
7的乘法口诀和用口诀求商
《整数、小数四则混合运算和应用题》有关计划与实际比较的应用02
《整数、小数四则混合运算和应用题》有关计划与实际比较的应用01
小数连除和除加、除减混合05
8+几的进位加法
小数连除和除加、除减混合01
《整数、小数四则混合运算和应用题》四步计算应用题练习二
《整数、小数四则混合运算和应用题》应用题例题
小数连除和除加、除减混合02
《整数、小数四则混合运算和应用题》有关计划与实际比较应用题
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