2019-07-15 收藏
苏教版二年级上册《量一量》数学教案
教学内容:
教材第88、89页内容。
教学目标:
1.知识技能
(1)通过活动,加深学生对长度单位米和厘米的认识,培养学生的动手能力,并通过实际的测量锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。
(2)在活动中渗透统计的初步知识。
2.过程与方法 通过学生动手测量等实践活动,培养学生的合作分工意识和合作能力。
3.情感态度与价值观 在学习过程中,使学生学会与他人合作。在与他人交流的过程中,获得良好的情感体验。
教学重点:
学会正确测量实物。
教学难点:
掌握测量的方法。
教法学法:
尝试指导法、小组研讨法。
教学准备:
测量工具,长方形的纸,能输入数据的统计表,学生分为3人一组。
教学过程:
一、选择测量工具
(1)认识各种尺。讲述:请把你带来的尺拿出来,在小组内看一看。
指名学生介绍学生尺、米尺和卷尺。问:你用学生尺、米尺和卷尺测量过长度吗?量的什么?
(2)认识自己身上的尺。
介绍 拃、步和庹的长度。
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