2019-07-15
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苏教版二年级上册《认识厘米》数学教案
教学目标:
1、通过动手实践,使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。
2、认识尺子,初步建立1厘米的长度概念,会用厘米度量比较短的物体的长度。
3、培养学生的估算意识和能力。
4、培养学生动手实践和合作学习的学习方法,并感受到生活中处处有数学。
教学重点:
初步建立1厘米的长度概念,会用厘米度量比较短的物体的长度。
教学难点:
使学生经历长度单位形成的过程,体会统一长度单位的必要性。
教学准备:
多媒体课件,红、绿两色彩色纸条,黄、蓝两色不同长度的小棒、小正方体、回形针、硬币。
学生准备:
1把尺子,1把剪刀。
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