2019-06-23
收藏
北师大版六年级下册《圆柱的表面积》数学教案
教学目标
1.知识目标:通过操作,知道圆柱侧面展开后可以是一个长 方形 ,加深对圆柱特征的认识,发展空间观念。
2.能力目标:结合动手操作,探索圆柱侧面积的计算方法,掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。
3.情绪与情感目标:通过解决简单的问题,使学生感受到数学与生活的密切联系。
教学重难点
使学生认识圆柱侧 面展开图的多样性。
教学过程
(一)创设情境,提出问题。
师:今天老师给大家带来一些漂亮的手工作品,仔细观察你 有什么发现?对,都有圆柱体纸筒组成。那我们要做这样一个漂亮的 手工艺品,首先要做一个圆柱体纸筒。那老师有个问题考考大家。
(二)探索尝试,解释交流。
1.研究圆柱侧面积。
师:求做一个这样的圆柱形纸筒,如果接口不计,至少需要用多大面积的纸 板?实际上是求什么?
师:用你手中的圆柱,通过剪一剪,把圆柱的表面展开,看你有什么发现?
师:谁来交流一下你们的剪法和发现?
师:对,圆柱的表面是由两个底面和一个侧面围成。圆柱侧面展开不论是长方形还是平行四边形,那它的长与圆柱底面的周长有什么关系,宽与圆柱的高有什么关系?请小组交流 一下。哪个小组展示一下?
同学们真有想法!我们通过动画来看一下它们之间的关系。
想一想:圆柱的侧面积应该如何计算?
初三数学复习-四边形
2004—2005年九年级数学
2004-2005年九年级
九上期末第三次月考练习1
2004北京东城区初中毕业统一考试数学试卷
函数基础练习
初三数学周练试题
初一数学第三次月考试卷[上学期](无答案)
期中考卷[下学期]
第四章单元测验[上学期]
数据的收集与整理.[上学期]
2004年浙江省衢州市初中毕业、升学招生考试
2005年初一数学竞赛初赛试题[上学期]
2004年天津市高级中等学校招生考试数学试卷
月考卷[上学期]
2005年浙江省嘉兴市初中毕业、升学考试数学卷
2004年上海市毕业考试数学试卷
2004年苏州市初中毕业暨升学考试试卷
点、直线和圆的位置关系
期末复习一[上学期](无答案)
2005年浙江省台州市初中毕业、升学考试数学卷
2005年资阳市初中毕业年级学业考试课改数学卷
代数概念
一元二次方程(一)
九年级(上)第一章证明(二)单元测试(1)
初三数学复习-方程与函数
初三入学考试
九年级分式
2004年潍坊市中等学校招生考试数学试题
九年级(上)第二章一元二次方程单元测试卷
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |