2019-06-13
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北师大版四年级下册《三角形分类》数学教案
教学内容
三角形分类教材P22~23页。
教学目标
1.知识目标:通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和
边三角形,体会每种三角 形的特点。
2.技能目标:在三角形的分类中感受各类 三角形之间的关系。
3.情感目标:让学生在分类中体会分类标准的 严密。
重点难点
重点:通过分类认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形,体会每种三角形的特点。
难点:在三角形的分类中感受各类三角形之间的关系。
教具准备
课 件、各种三角形图片。
教学过程
一、创设情境
笑笑和淘气来到一个神秘的王国,他们很想了解这个神秘的王国,你们想一起去吗?那就帮他们打开这个神秘王国的大门吧,密码是一个谜语:形状像座山,稳定性能坚,三竿首尾连,学问不简单。
学生猜出谜底:三角形。
师:好吧,就让我们先进入三角形的王国吧。它们非常好客,派了很多代表来迎接我们。
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