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北师大版四年级下册《图形分类》数学教案

2019-06-13 收藏

北师大版四年级下册《图形分类》数学教案

教学内容

教材P20~21页。

教学目标

1．知识与能力

通过折、剪、拼等方法，直观的认识三角形和平行四边形，并能说出它们的名称和在生活中的应用。

2．过程与方法

通过动手实践，让学生体会图形的变换，发展学生的空间想象能力。

3．情感态度价值观

培养学生的观察、思维、合作能力，培养辩证唯物主义的观点。

教学重点

直观认识三角形和平 行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。

教学难点

让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。

教学过程

一、课堂导入

（展示ppt第三张），请同学们看课本20页，说说他们都是什么图形？ 是按什么方法分类的？

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