2019-05-31 收藏
冀教版三年级数学上册《一位数乘三位数中间有0的乘法》教案
内容:教材101102页
目标:
1、 结合具体情景,经历将实际问题抽象为一个数乘0的乘法算式的过程。理解0和任何数相乘都的0的道理。
2、 会计算一位数乘三位数中间有0的乘法。
3、 在自主探索、交流化算法的过程中获得成功的体验。
教学课时:1课时
教学重难点:0和任何数想乘都得0。
教学准备:在黑板上画出情景图
教学过程:
一、 复习
263 3 2184
1、 计算。
2、 交流结果并说笔算除法应注意什么:相同数位对齐,从个位乘起。个位相乘满几个十就向前一位进几。
二、 导入新课,揭示课题
1、师:请同学们观察情景图,5个鱼缸里有几条金鱼?用数和算式怎样表示?
生自主写算式。
2、交流写的算式,学生中可能出现的算法有0+0+0+0+0=0
或乘法算式:0 5=0 50=0
如果学生没有写出乘法算式,师生可以共同讨论:5个0相加用乘法算式应该怎样表示?得出乘法算式。
3 两种方法得出的结果都是相同的,从而让学生明白:0和任何数相乘都得0。(包括00=0)
4、 让学生举一些其中一个乘数是0的乘法算式。加深对0的认识。
三、 试一试
1、 先让学生读情景图和问题,用所给的信息编一道完整的应用题:某商店每天卖出鲜奶105箱,一星期可以卖出多少箱?
2、 生自主计算。
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