2018-06-19
收藏
北师大版小学数学教材重视通过情境让学生体会知识,感受知识,尽可能地通过个人的努力来进行学习,对于学生自主探索、主动学习的要求比较高。教材内容丰富,方式灵活,贴近生活,有助于培养学生的问题知识、实践能力。
同时,培养小学生的数感在小学数学中具有十分重要的意义,而数感的形成是一个潜移默化的漫长的过程,是对“数”的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。教师要结合具体内容有意识地设计具体目标,提供有助于培养学生良好数感的情境,探索与之相适应的教学方法,把培养数感的任务落实到具体的教学过程之中。
问题困惑:
1、教材安排的学生活动较多,对于大班额教学环境下的教师要开展小组讨论、合作学习存在很大的困难。
2、教材中的知识点有些零散,重难点不明显。练习中涉及的新知识点多,只是点到为止,相应的练习却很少、几乎没有,学生知识无法得到巩固;教学用书对于某些题目只做简要说明或只给出答案,教师不知其来龙去脉,疑惑很多。
3、怎么提高六年级学困生的学习积极性和自信心?
4、用什么形式能更有效的对六年级孩子进行总复习?
高三数学二轮复习 如何提升效率
高三数学学习方法:高三数学这样复习最有效
高考数学复习:大题的注意事项
高三数学学习方法:重基础把握知识网络
高三数学第一轮复习的六个建议
三年级下册《面积和面积单位》教学反思
高三数学学习方法
高三数学复习指导:怎样学习才靠谱
高三数学学习是什么
高三数学复习:重基础重思维
《数数,数的组成》教学反思
从一道函数题解读高三数学学习方法
教研小文章 观摩小学数学公开课的“关注点”
高三数学复习:重基础把握知识网络
高三数学一轮复习应注意知识宽度
高三一轮复习数学快速提升秘籍
高三数学第一轮复习的三个阶段
小学数学老师听课反思 赛课活动---赛一赛自己的成长
初一下册数学知识点:三角形的角平分线和中线知识点
小学六年级毕业班数学期末总复习计划
高三数学一轮复习规划
小学数学对话教学探析
高三数学一轮复习方法
高三数学期末复习备考详细计划
探求高三数学学习方法
高三数学学习方法略谈
高三数学复习:如何从90分提高到135分
高三数学复习:应处理好两大关系
高三第一轮数学复习--写好题记很重要
教师教研论文 小学数学核心素养下数与计算教学思考
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |