前段时间有幸能去观摩学习区里优秀教师讲课，又一次洗礼了自己的教学观。看到学生们在一片茫然中欣喜地收获了知识与技能，学生在童真的脸上洋溢着愉悦与收获，心里满满的职业幸福感。原来当个数学教师可以这么幸福。幸福不是用教师的威严去鞭策学生，不是简简单单的口头传授。

首先作为老师要知道学生喜欢什么，正所谓知己知彼方能取胜。很显然作为这个年龄阶段的学生都喜欢游戏。课堂的开始部分老师先后让学生做飞镖的游戏，一个是大盘，一个是小盘。老师就问这个游戏公平吗？很显然是不公平的。紧接着老师就把面积这个词引了出来。

在课堂的基本部分老师让学生自己通过教具、桌面、书面等具体事物让学生自己看一看，摸一摸，体会一下生活中的数学面积。通过这种方法去探索、体会学习。既培养了学生的学习数学兴趣，又在愉快的学习中获得知识。这样做，能把学生的学习积极性调动起来，让学生喜欢上学习。

通过观摩学习优秀教师的课可以使自己开拓眼界，不断提高自己的教学技能。