2017-12-15
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在学校的组织下,新入职教师开展了“新教师亮相课”的主题活动,我听了我们数学组一年级刘菲老师执教的《比多少》一课,给我了很多体会。
课程开始刘老师用学生熟悉的故事导入,一下子就抓住了一年级学生的眼球,充分的调动了学生的积极性,开了一个好头。接下来刘老师让孩子们观察大屏幕上的图画,看到了什么,学生可以自己说一说,之后来对比哪些是一样多的,哪些更多一些,带领孩子用图画的方法进行对比,引导得出“一一对应”的方法,最后让学生再次观察还有什么,最后在学生快乐的发言中结束了新课。
作为没有教过低年级的我,刘老师的这节课给了我很多的思考,一节好课就是能够让孩子在快乐中学习,在体验中学习。特别是对于一年级的学生,好玩、多动是孩子的特点,善于发挥孩子的特点才能更有利于孩子们的学习,刘老师给我们带来了很好的一节课,也给我了很多的思考。
课题五:乘法分配律的应用
配玻璃——面积与面积单位
乘法结合律和简便算法
人教版小学数学第八册全册教案
《长方形面积的计算》教学设计
课题一:乘法的意义和乘法交换律
小数点位置移动引起小数大小变化
直线、线段、射线和角
数的产生十进制计数法
乘法各部分间的关系
复习加法和乘法的运算定律
混合运算(一)
加、减法的简便算法
第4课时笔算乘法
第一单元亿以内数的读法和写法
加减法的关系
小学数学第八册第五单元及总复习教案(wps版)
课题二:加法结合律和简便算法
面积与周长的比较
第8课时乘法估算
课题五:混合练习
《减法的性质》教学实践与反思
浙教版小学数学第八册全册教案
2、小数的性质和小数的大小比较
小学数学第八册第四单元教案(wps版)
加法的意义和加法交换律
课题三:综合练习
人教版小学数学第八册全册教案1
《认识几分之几》
课题四:综合练习
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