2017-09-04
收藏
高中数学重视课前预习
高中生学习时间宝贵,对于课前预习这一项,可能不是每一科都有时间,但是要说哪个科目最需要预习,那就是非高中数学莫属了。因为高中数学知识点逻辑性很强,且又复杂难懂,提前不看一下,基础不太好的学生可能跟不上老师的讲题思路。怎么预习呢?浏览你要所学的章节,把你不理解的知识点记录下来,老师讲课的时候重点听一下。
提高数学成绩要学会“背例题”
这个是一个比较冷门但是效果奇好的提高数学成绩的方法。这个办法就是,遇到你不会的题目,如果怎么都做不出来,你就不用花时间弄懂它了,把它背下来,但是不要什么题都背,要背那种中等难度的题,高难的题一般以后也用不上,简单的你自己就会做。这样做一段时间,你会发现你节省了很多时间,遇到不会的题你也会往里面“套答案”了。
关于高中数学的课后复习
高中数学一定要注意的一点就是时效性,一定要在课后及时复习,这样做的原因就是如果你隔几天在看,你会发现你的知识点已经忘记的差不多了,这个时候你在复习,就产不多相当于又重新在学一次,所以“趁热打铁”这个成语同样适用于高中数学的学习。其次,我们复习过得知识也不是一劳永逸的,每周、每个月都最好总结一下。这样有利于形成我们的知识网络,更加方便记忆。
北师大四年级数学教学设计:平行与垂直
人教版数学四年级上册教学设计 长方形面积的计算(二)
人教版数学四年级上册教学设计 用2~6的乘法口诀求商
人教版数学四年级上册教学设计 乘法和除法
人教版数学四年级上册教学设计 计算工具的认识
人教版数学四年级上册教学设计 求近似数
人教版数学四年级上册教学设计 求一个整数的近似数
人教版数学四年级上册教学设计 统计
水果丰收了
人教版数学四年级上册教学设计 角的分类
人教版数学四年级上册教学设计 整数大小的比较
人教版数学四年级上册教学设计 解决问题
北师大四年级数学教学设计:数一数
人教版数学四年级上册教学设计 认识线段
人教版数学四年级上册教学设计 参考教学设计 9加几
听说游戏
北师大四年级数学上册教学设计:认识几分之一
人教版数学四年级上册教学设计 一般应用题(二)
人教版数学四年级上册教学设计 单元测试(一)
人教版数学四年级上册教学设计 简单的数据整理
北师大四年级数学下册教学设计:“三角形”介绍
人教版数学四年级上册教学设计 亿以内数的认识
人教版数学四年级上册教学设计 三位数乘两位数1
人教版数学四年级上册教学设计 找规律
北师大版数学三年级上册教学设计 观察物体
人教版数学四年级上册教学设计 用计算器计算
人教版数学四年级上册教学设计 第一单元 四则运算
人教版数学四年级上册教学设计 长方形面积的计算
百宝箱
北师大四年级数学下册教学设计:口算除法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |