2017-08-03 收藏
一年级数学趣味游戏:小小建筑师 游戏:小小建筑师
例如我在教学“认识物体”一课时,我在教学生认识了“长方体、正方体、圆柱体、球”后,我让学生拿出自己从家里带来的纸盒、汽水罐、球等,以4人为一小组互相合作动手搭出一样你喜欢的东西。看哪一小组搭得快,搭得好,长大后你就能成为一名出色的设计师。搭完后,老师要进行评比,看看哪一小组搭得最漂亮,并且要求说出你搭得是什么和用了哪些物体,用了几个。在紧张而又愉悦的气氛中,同学们搭成一栋栋形状各异的美丽物体,有房子、有汽车、有机器人,还有高楼大厦等等,充分体现了孩子们的聪明和幻想。孩子们边操作,边思考,边计算,边合作交流,大大激发了他们的乐学情趣,巩固了知识,还增强学生学习的能力。就这样,教师制造“玩”的活动“包装”数学知识,让学生将玩贯穿于学习的过程,化机械、枯燥、乏味的学习为趣味性的活动。学生就能在轻松、有趣、愉快的气氛中掌握知识,发展能力,增长智慧。
第六章概率初步全单元课件(9份)
1.5.2平方差公式(第2课时)课件ppt北师大版七年级下
3.3探索三角形全等的条件(第2课时)课件+教学设计+拓展资源
1.3.1同底数幂的除法(第1课时)课件ppt北师大版七年级下
6.3等可能事件的概率(第3课时)课件+教学设计+拓展资源
1.3.1同底数幂的除法(第2课时)课件ppt北师大版七年级下
第三章三角形全单元课件(9份)
5.3简单的轴对称图形(第1课时)课件+教学设计+拓展资源
5.3简单的轴对称图形(第2课时)课件+教学设计+拓展资源
1.1同底数幂的乘法课件ppt北师大版七年级下
2.3平行线的性质(第1课时)课件ppt
第五章生活中的轴对称课件(7份)
6.2频率的稳定性(第1课时)课件+教学设计+拓展资源
2.2探索直线平行的条件(第2课时)课件ppt
6.3等可能事件的概率(第2课时)课件+教学设计+拓展资源
第四章变量之间的关系回顾与思考课件+教案+拓展资源
1.4.3整式的乘法(第3课时)课件ppt北师大版七年级下
3.2图形的全等课件+教学设计+拓展资源+图片资源
3.4用尺规作角课件+教学设计+拓展资源+图片资源
2.4用尺规作角课件ppt
5.1轴对称现象课件+教学设计+拓展资源+图片资源
第三章三角形回顾与思考课件+教学设计+拓展资源+图片资源
2.3平行线的性质(第2课时)课件ppt
3.1认识三角形(第2课时)课件+教学设计+拓展资源+图片资源
1.5.1平方差公式(第1课时)课件ppt北师大版七年级下
6.3等可能事件的概率(第4课时)课件+教学设计+拓展资源
3.3探索三角形全等的条件(第1课时)课件+教学设计+拓展资源
1.2幂的乘方与积的乘方课件ppt北师大版七年级下
1.4.2整式的乘法(第2课时)课件ppt北师大版七年级下
5.4利用轴对称进行设计课件+教学设计+拓展资源+图片资源
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