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小学二年级上册数学第九单元总复习备课方案教案

2017-03-17 收藏

第九单元总复习

单元备课方案

单元导学

本单元的主要内容是复习本册教材所学的知识,主要包括:长度单位,100以内的加法和减法(二),角的初步认识,表内乘法,观察物体(一),认识时间,数学广角——搭配(一)。

教材首先通过“成长小档案”中的4幅图,对本册所学知识进行整理和复习,然后以“数学活动”中的7个数学活动为典型例题对本册所学知识点进行回顾,最后借助“练习二十五”对知识进行巩固和反馈。

本单元的学习将帮助学生建立相对完整的知识体系,为学生的进一步学习打下良好的基础。

备内容

总复习

小学二年级上册数学第九单元总复习备课方案教案1

数与代数(3课时)

100以内的加法和减法(二) →加法、减法;连加、连减和加减混合;解决连续两问的问题

表内乘法(一) →乘法的初步认识;2~6的乘法口诀;乘加、乘减;应用2~6乘法口诀解决问题

表内乘法(二) →7~9的乘法口诀;应用7~9乘法口诀解决问题;量一量,比一比

认识时间→认识分、几时几分

数学广角——搭配(一) →简单的排列、组合

图形与几何(2课时)

长度单位→统一长度单位;认识厘米、米;认识线段

角的初步认识→认识角、直角、锐角和钝角

观察物体(一) →观察物体(实物、立体)

备目标

知识与技能

1.通过总复习,帮助学生梳理、归纳知识,使本学期所学的数学知识进一步系统化。

2.通过总复习,使学生进一步理解和掌握所学的概念、运算法则、解决问题的方法、数学思想、数学方法,巩固学习成果。

3.通过总复习,使学生学会综合应用所学的知识、技能解决实际问题,增强计算能力和解决问题的能力。

过程与方法

1.经历回忆、讨论与交流、说一说、算一算、解决问题等复习过程,引导学生加深对所学知识和方法的理解。

2.通过总复习,使学生在综合应用所学知识、技能解决实际问题的过程中增强计算能力和解决问题的能力,进一步发展代数思想、空间观念,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

情感、态度与价值观

1.经历整理和复习已学知识的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步养成复习、整理、反思、评价的习惯。

2.让学生通过解决问题获得成功的体验,全面达到本学期规定的教学目标。

备重难点

重 点

1.100以内的加法和减法。

2.1~9的乘法口诀。

3.认识钟面及分与时的关系。

难 点

1.100以内的加减混合运算。

2.简单的排列与组合。

3.时间的读写方法。

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