2015-09-06
收藏
详细介绍:一、教学内容:P68
二、教学目标:1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征;能够判断哪些图形是对称的,并画出对称轴。
2、使学生的观察能力,想象能力得到培养,同时感受对称图形的美。
三、教具、学具准备:课件、长方形、正方形和圆的各色彩纸。
四、教学重难点:能够辨认对称图形,并能画出对称轴。
五、教学过程:
(一)情景引入(听小故事)
(二)认识对称图形
1、认识轴对称图形的特征
(当学生说出两边一样时,再出现课件演示,一个图形对折后,左右两边完全重合,象这样的图形就叫对称图形)今天我们就来学习对称图形,
这里还有一些对称图形,还有一些剪出来的。(飞机、鱼、龟)
2、动手剪对称图形
(讨论怎样才能剪出对称图形)
a、师示范剪对称图形
(一张长方形的纸,并对折,画出一半的形状,剪下来,打开,左右两边完全一样它是对称图形吗?
b、学生动手剪对称图形,(画一画、剪一剪,剪出一个自已喜欢的对称图形)
c、学生展示自已剪的对称图形
(三)认识对称轴
认识对称轴(每个对称图形中间都有一条折痕,你能不能给这条折痕取一个名字?)对称轴(师画虚线)
(四)巩固练习
1、欣赏对称图形(你能列举生活上的对称图形吗?)
2、P68(做一做)这里还有一些图形,请你判断;画出它们的对称轴。(小鱼的对称轴在那)对称轴有横的、还有竖的)
3、P70第2题(4人小组)折正方形、长方形、圆形各有几条对称轴?并画出来。
4、P70第3题,画出对称图形的另一半。
(五)总结:这节课的学习,你学习到了什么?
《对称图形》教案设计
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
二年级数学视频
更多
相关数学教学设计推荐
大家都在看
小学一年级数学8加几教案
小学一年级数学比一个数少几的应用题教案
小学一年级数学关于7的图画应用题教案
小学一年级数学万以内的加法和减法(二) 应用题的对比教案
小学一年级数学减法的初步认识教案
小学二年级数学几百几十的加减法(二)教案
小学二年级数学几百几十的加减法 教案
小学一年级数学10的认识教案
小学一年级数学7加几教案
小学一年级数学小猫钓鱼教案
小学一年级数学得数是10的加法及相应的减法教案
小学二年级数学第三单元测试题教案
小学一年级数学关于8的图画应用题教案
小学二年级数学第六单元测试题教案
小学一年级数学9的认识教案
小学一年级数学8的认识教案
小学一年级数学得数是6的加法及相应的减法教案
小学一年级数学得数是8的加法及相应的减法教案
小学二年级数学万以内数的读法和写法 三位数的读写法(一)教案
小学一年级数学7的认识教案
小学一年级数学得数是9的加法及相应的减法教案
小学二年级数学认识“时刻”与“经过时间”教案
小学一年级数学得数是5的加法和相应的减法教案
小学一年级数学9加几-应用题教案
小学一年级数学长方体和正方体的初步认识教案
小学一年级数学10加几及相应的减法教案
小学一年级数学得数是9的加法和9减几的减法教案
小学一年级数学6加几教案
小学一年级数学5的认识教案
小学一年级数学6的认识教案
| 小学 |
| 初中 |
| 高中 |
| 不限 |
| 一年级 | 二年级 |
| 三年级 | 四年级 |
| 五年级 | 六年级 |
| 初一 | 初二 |
| 初三 | 高一 |
| 高二 | 高三 |
| 小考 | 中考 |
| 高考 |
| 不限 |
| 数学教案 |
| 数学课件 |
| 数学试题 |
| 不限 |
| 人教版 | 苏教版 |
| 北师版 | 冀教版 |
| 西师版 | 浙教版 |
| 青岛版 | 北京版 |
| 华师大版 | 湘教版 |
| 鲁教版 | 苏科版 |
| 沪教版 | 新课标A版 |
| 新课标B版 | 上海教育版 |
| 部编版 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |