2017-03-13 收藏
教案设计
设计说明
除法是小学生应该掌握的基础知识和基本技能,是进一步学习的重要基础。在复习这部分内容时,注重引导学生进行科学的梳理,并通过重点练习,帮助学生巩固所学知识,提高解决问题的能力。
1.重视知识的梳理。
注重引导,帮助学生重新整理知识,形成一个有条理、有系统的“知识链”,这样既培养了学生整理信息的能力,又使学生对所学知识有一个完整的、系统的印象,在头脑中形成清晰的脉络,大大提高了复习效率。
2.结合典型例题,设计有效练习,巩固所学知识,提高运算能力和解决问题的能力。
本设计按照知识出现的先后顺序进行有层次的整理和复习,结合重点知识和典型例题选取习题,让学生在典型习题的练习中进一步理解知识,达到巩固知识、运用知识的目的。
课前准备
教师准备 PPT课件
学生准备 空白表格
教学过程
⊙引入课题,明确目标
今天这节课我们将复习表内除法和有余数的除法。(板书课题:表内除法和有余数的除法)
⊙分工合作,梳理知识
1.引导学生对所学知识进行科学整理。
(1)引导学生回忆第二单元、第四单元和第六单元所学的知识,在小组内将这三个单元的内容作一个概括性的整理,可以用文字、表格、图示等方式表示出这三个单元的知识结构。
(2)提示整理知识的方法:
①将表内除法(一)与表内除法(二)的内容进行整合。
②根据单元内容,回顾教材中的例题,将每个例题的内容按照先后顺序列出来。
③概括出这三个单元的知识,用自己的理解方式表示出来。
2.整理、展示知识结构。
(1)学生独立进行知识梳理,教师巡视指导。
(2)学生将自己整理的知识在小组内进行交流。
(3)将整理的较全面、较有逻辑性的学生作品进行全班展示,学生对其进行评价。
表内除法
有余数的除法
(4)根据结构图引导学生系统地回忆这三个单元所学的知识。
3.教师引导学生质疑:对以上的学习内容,你有什么疑问?组织学生质疑、释疑并交流整理知识的体会。
设计意图:由于二年级学生全面梳理知识的能力还比较弱,因此教师给出提示,引导学生进行科学梳理,然后通过学生的交流与汇报,梳理重点、难点,使下面的教学能有的放矢。这样既培养了学生整理信息的能力,又使学生对所学知识有一个完整的、系统的印象,在头脑中形成清晰的脉络,大大提高了复习效率。
3.4实际问题与一元一次方程“球赛积分表”课件(13张ppt)
3.3解一元一次方程-去分母课件(共22张ppt)
3.3《解一元一次方程(二)》第三课时课件(共13张PPT)
4.2直线、射线、线段课件(共23张PPT)
新人教版七年级上4.1几何图形课件(共57张PPT)
3.1.2等式的性质课件(共40张ppt)
人教版七年级数学上1.1正数和负数课件(共20张PPT)
4.1.2点、线、面、体课件(共28张ppt)
4.4课题学习
人教版数学七年级上1.2.2数轴(一)(第4课时)课件(共18个ppt)
2015人教版七年级数学上册4.3角优秀课件(共27张PPT)
人教版七年级数学上1.4有理数的乘除法课件(共23张PPT)
第4章第3节《角的比较与运算》参考课件1(共17张PPT)
新人教版七年级上4.2.1线段、射线、直线课件(36张PPT)
3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母课件(共72张PPT)
3.4实际问题与一元一次方程课件(共21张PPT)
4.1.1立体图形与平面图形(3)课件(共14张ppt)
人教版数学七年级上1.2.1有理数(第三课时)课件(共12个ppt)
人教版七年级数学上1.5有理数的乘方课件(共14张PPT)
4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒课件(共12张PPT)
《4.2线段、直线、射线》课件(共17张PPT)
4.2直线、射线、线段优秀课件(共34张PPT)
4.3《补角、余角》课件(25张ppt)
1.5《有理数的乘方》课件(共24张PPT)
3.2合并同类项课件(共16张PPT)
3.1.1一元一次方程第一课时参考课件(共18张PPT)
人教版七年级数学第一章有理数复习应用题课件(共37张PPT)
4.3.2角的比较与运算课件(25张ppt)
4.2直线、射线、线段课件(共28张ppt)
人教版新七年级上4.2.1直线、射线、线段课件(65张PPT)
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