2017-01-11
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本学期在“培优辅差”工作中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实生施落实“培优辅差”的内容。计划中要求达到的目标基本能实现,一学期来,通过师的共同努力,顺利完成了本学期的培优辅差工作任务,现将“培优转差”的工作总结如下:
1、全面调查了解学生,做到心中有数。这是做好转化工作的基础。
2、能够根据学生成绩的实际情况确定培优或补差名单,利用空余时间辅导。
3、培优辅差做到了“六定”,即定对象、定时间、定任务、定计划、定内容、定措施、定目标。
4、培优着眼于长远,侧重于加大学生学习的难度,拓宽知识面,开发求异思维,培养创新能力,同时还要落实到课堂教学中,以确保优生更优。
5、辅导差生做到了“三要三不要”,即要了解后进生,要尊重后进生,对后进生要有信心。思想上不歧视,感情上不厌恶时赏识,提高他们的学习兴趣。
6、结合考试,搞好培优辅差工作的查漏补缺。
7、利用适当时间对学生进行思想道德教育,文明教育,纪律教育。
8、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。充分发挥优生的表率作用来影响差生,改变差生,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围。
9、激励机制,多给点差生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。
10、必要时与家长联系,共同来解决差生各方面存在的问题.
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