2016-11-10
收藏
单元目标:
1、使学生认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。
2、使学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计算圆的周长与面积。
3、独立自学,使学生初步认识弧、圆心角和扇形。
4、使学生认识思对称图形,知道轴对称的含义,能找出轴对称图形的对称轴。
5、通过介绍圆周率的史料,使学生受到爱国主义教育。
单元重点:
1、认识圆和轴对称图形;
2、掌握圆的周长和面积的计算公式。
单元难点:
理解圆周率;圆面积计算公式的推导以及画具有定半径或直径的圆。
1.认识圆
(1)圆的认识
教学目标:
1、使学生认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。
2、会使使用工具画圆。
3、培养学生观察、分析、综合、概括及动手操作能力。
教学重点:
圆的认识,通过动手操作,理解直径与半径的关系,认识圆的特征。
教学难点:画圆的方法,认识圆的特征。
教学过程:
一、复习。
1、我们以前学过的平面图行有哪些?这些图形都是用什么线围成的?简单说说这些图形的特征?
长方形正方形平行四边形三角形梯形
3、示圆片图形:(1)圆是用什么线围成的?(圆是一种曲线图形)
i.
举例:生活中有哪些圆形的物体?
二、认识圆的特征。
1、学生自己在准备好的纸上画一个圆,并动手剪下。
2、动手折一折。
(1)折过2次后,你发现了什么?(两折痕的交点叫做圆心,圆心一般用字母O表示)
(2)再折出另外两条折痕,看看圆心是否相同。
3、认识直径和半径。
r
d
(1)将折痕用铅笔画出来,比一比是否相等?
0
(2)观察这些线段的特征。(圆心和圆上任意一点的距离都相等)
(3)板书:通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做直径。连接圆心到圆上任意一点的线段,叫做半径。
4、讨论:
(1)什么叫半径?圆上是什么意思?画一画两条半径,量一量它们的长短,发现了什么?
(2)什么叫直径?过圆心是什么意思?量一量手上的圆的直径的长短,你发现了什么?
(3)小结:在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。
在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。
5、直径与半径的关系。
(1)学生独立量出自己手中圆的直径与半径的长度,看它们之间有什么关系?然后讨论测量结果,找出直径与半径的关系。
d=2r
得出结论:在同一个圆里,
6、巩固练习:课本58做一做的第1-4题。
三、学习画圆。
1、介绍圆规的各部分名称及使用方法。
2、引导学生自学用圆规画圆,并小结出画圆的步骤和方法。
四、巩固练习。
1、画一个半径是2厘米的圆。再画一个直径是5厘米的圆。
2、判断,并说为什么。
(1)半径的长短决定圆的大小。()
(2)圆心决定圆的位置。()
(3)直径是半径的2倍。()
(4)圆的半径都相等。()
3、思考题:在操场如何画半径是5米的大圆?
五、布置作业。
书P60第1-4题。
小学五年级下册数学期末综合练习测试题
数学上册圆周长练习一(新版北师大)
数学第五单元分数四则混合运算综合练习题(苏教版)
数学上册第二次月试题(西师大版)
人教版三年数学下册第六单位测试卷
人教版三年级数学第七八单元综合试卷
苏教版小学五年级下册数学第六单元《圆的周长练习》教案
六年级上册数学10月份月考试卷(苏教版)
小学五年级下册数学综合能力提升训练题
人教版三年级数学下册第六单元专项练习题
小升初数学第五单元圆的面积练习题(二)
数学上册第三次月考试题(北师大版)
数学3.2分数乘法的实际问题(1)练习题
苏教版小学五年级下册数学第六单元《扇形的认识》教案
苏教版五年级下册数学第五单元《分数加、减混合运算》教案
小升初数学必考考点几何初步知识
数学3.7倒数的认识练习题
苏教版小学五年级下册数学第六单元《圆的周长(1)》教案
数学上册十月月考试卷(冀教版)
六年级数学12月份月考试卷
新人教版三年级下册数学期末阶段性试题
小学四年级下册数学《简便运算复习》教案
初三数学下学期中考知识点总结(2016)
数学3.8分数乘法复习课练习题
苏教版小学五年级下册数学第六单元《圆的周长(2)》教案
六年级数学上册列式计算专项练习题(新版人教版)
备战小升初数学模拟练习卷填空题
第四单元比的基本练习题小升初必备
数学上册解决问题专项练习题(新版人教版)
2016小升初数学计算类型模拟试题
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |