2016-10-28
收藏
三件套 小明和小亮玩扑克牌,发明了一个新花样,叫做“三件套”。人多能玩,人少也能玩,一个人同样能玩。
玩的规则很简单。首先像平常一样每人轮流取牌,取满5张后停止。这时各人开始研究自己手里牌的点数。A算1点,J算11点,Q算12点,K算13点,正、副司令可以根据需要,算成任何一个确定的点数。
如果发现手中有某3张牌的点数能通过适当的运算组成一个等式,这3张牌就构成一个3分组。有时5张牌里会有好几个3分组,有时一个也没有。
类似地,如果发现手中有某4张牌的点数能通过适当的运算组成一个等式,这4张牌就构成一个4分组。
如果发现手中全部5张牌的点数能通过适当的运算组成一个等式,这5张牌就构成一个5分组。
如果谁的手里,3分组、4分组、5分组品种齐全,就配成一副“三件套”,可以挑战,亮出自己的牌,宣布成功,并且统计得分:每个3分组得3分,每个4分组得4分,5分组得5分。
例如,小明发动挑战,亮出的牌如图1。
在小明的这副牌里,有1个3分组(1,5,6),相应的等式是1+5=6。
有5个4分组:(1,2,5,6),(1,2,5,9),(1,2,6,9),(2,5,6,9),(1,5,6,9),相应的等式分别是
1+6=2+5,
1+9=2×5,
1+2+6=9,
2+9=5+6,
6+9=15。
全部5张牌还成为一个5分组,相应的等式是(1+2)×5=6+9。
所以,小明的挑战分数是3+4×5+5=28。
一个人挑战以后,其他人也都相继亮牌查看。还没有配齐“三件套”的,这一盘的得分是0分。已经配齐的,就可以应战。例如,小亮的牌也配齐了,如图2:
在小亮的这副牌里,有3个3分组:(2,3,6),(3,6,9),(2,3,9)。相应的等式是
2×3=6,
3+6=9,
32=9。
有4个4分组(2,3,6,9),(2,3,9,9),(2,6,9,9),(3,6,9,9),相应的等式是
2×6=3+9,
(3-2)×9=9,
(9-6)2=9,
3×6=9+9。
全部5张牌成为一个5分组,相应的等式是
(3+6)×2=9+9。
所以,小亮的总分是
3×3+4×4+5=30。
比赛结果是:挑战者小明28分,应战者小亮30分,分数最高的人胜利。
记分规则是:胜利者的分数加倍,其他人记实际成绩。所以在这一盘中,小明得28分,小亮得60分。
如果大家手中的牌都没有配齐,可以按原顺序轮流补牌换牌,保持手里有5张牌,直到有人挑战为止。
同一个分数组的各数之间,有时能组成几个不同等式,这时只要说出其中任何一个等式就行,按组计分。
2014一年级数学《数学乐园》教案(二)
2014年甘肃省酒泉市中考数学模拟卷
2014年四川省成都市小升初数学模拟试卷(三)
2014年江西省中考数学模拟测试卷(二)
2014年河南省南阳市中考数学模拟卷
2014年江苏省中考数学测试卷
七年级数学教案《点线面体》
七年级数学教案《数学等式的性质》
人教版七年级数学教案《方位角》
2014年湖南省长沙市中考数学模拟卷(二)
2014年河南省开封市中考数学模拟卷
2014一年级《数学统计》数学教案(一)
2014年人教版小升初数学模拟试卷(14)
2014年江苏省泰州市中考数学模拟卷
2014年人教版小升初数学模拟试卷(八)
2014年人教版小升初数学模拟试卷(二)
2014年人教版小升初数学模拟试卷(十)
2014年温州市中考数学模拟试卷
2014年南宁市中考数学模拟试卷(五)
七年级《方位角》数学课件
2014一年级《数一数》数学教案
2014年广州市小升初数学模拟试卷(二)
2014一年级数学《数学乐园》教案(一)
2014年人教版小升初数学模拟试卷(六)
2014年湖北省武汉市中考数学模试卷(三)
2014年北师大版小升初数学模拟试卷(一)
2014年人教版小升初数学试卷(六)
2014九年级数学备考试题(2)
2014年苏教版小升初数学模拟试卷(二)
2014年贵州省遵义市小升初数学模拟试卷
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |