2016-10-28 收藏
在临上刑场前,国王对预言家说:“你不是很会预言吗?你怎么不能预言到你今天要被处死呢?我给你一个机会,你可以预言一下今天我将如何处死你。你如果预言对了,我就让你服毒死;否则,我就绞死你。”
但是聪明的预言家的回答,使得国王无论如何也无法将他处死。
请问,他是如何预言的?
乘除法的意义及关系
课题一:减法的意义和加减法各部分间的关系
乘法各部分间的关系(2)
混合运算巩固练习
相遇问题求时间
《商不变性质》教学设计
第4课时 笔算乘法
面积和周长对比
[可怕的白色污染]
年 月 日 复习课
乘法的意义
第一单元 亿以内数的读法和写法
课题三:有余数的除法
商不变性质
梯形的面积计算
课题二:求未知数x以及除法的巩固练习
按比例分配
《长方形面积的计算》教学设计
课题一:数的产生 十进制计数法
课题五:混合练习
课题二:复习加法和乘法的运算定律
线段、射线、直线和角。
课题一:加法的意义和加法交换律
课题三:综合练习
(苏教实验)观察物体
带有中括号的混合运算
课题一:乘法的意义和乘法交换律
课题一:混合运算(一)
课题一:除法的意义和乘、除法各部分间的关系
课题三:整数大小的比较和求一个整数的近似数
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |