2016-10-28
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如图,其中有3个相同的侧影,你多快能把它们找出来?
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第一行第四个,第五行第六个,第六行第七个。
第三课时《两、三位数乘一位数的估算乘法》教案
《用7-8的乘法口诀求商》教学设计
三年级下册《面积单位间的进率》教学设计
第四单元有余数的除法:有余数的除法(三)
第二单元万以内的加法:第二、三课时
人教版《两位数乘两位数笔算乘法(不进位)》教学设计
第四单元有余数的除法:有余数的除法(五)
三年级下册《数学广角》教学建议
《长方形和正方形的周长》教案
第六单元多位数乘一位数:第十一课时整理复习
第四单元有余数的除法:有余数的除法(四)
第三单元四边形:估计
第一单元测量:第五课时米与千米之间的换算
第二单元万以内的加法:加减法的验算(三)
第一单元测量:第二课时千米的认识
《几分之几》教案
第一单元测量:第三课时千米的认识
第一单元测量:第四课时千米的认识
第一单元测量:第一课时认识长度单位——毫米
三年级下册《解决问题》教学建议
《简单的小数加减法》教学设计二
三年级下册《小数的初步认识》教学建议
第一单元测量:第七课时生活中的数学
第六单元多位数乘一位数:第一课时口算乘法
第四单元有余数的除法:有余数的除法(一)
第九课时《一个因数中间有0的乘法》教案
第三单元四边形:四边形的认识
第三单元四边形:周长
商中间有零和末尾有零的除法练习课教学设计
《用除法两步计算解决问题的方法》教学设计
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