2016-10-28
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这是选自L·斯缪利安(爱丽丝漫游奇境记)中的一道益智趣题: 特威德勒弟弟与特威德勒哥哥站在他家右边的一棵树下咧开嘴笑着。爱丽丝见到他俩说:"要不是你们的绣花衣领不同,恐怕我分不清哪个是哥哥,哪个是弟弟呢。"
一个兄弟答道:"你应当运用逻辑推理的方法。"说罢从口袋里掏出一张扑克牌,向爱丽丝扬了扬——那是一张方块皇后。他说道,"你看,这是一张红牌。红牌表明持牌的人是讲真话的,而黑牌表明持牌的人是讲假话的。现在,我兄弟的口袋里也有一张牌:不是红牌就是黑牌。他马上要说话了。如果他的牌是红的,他将要说真话;要是他的牌是黑的,他就要说假话。你的事儿就是判断一下是特威德勒弟弟呢,还是特威德勒哥哥呢?”
正在这时,另一位兄弟开腔了:"我是特威德勒哥哥,我有 一张黑牌。"
请问,他是谁?
答案:
如果说话的人讲的是真话,那他会是特威德勒哥哥,应持有一张黑牌,但他是决不可能既讲真话而又持黑牌的。因此,他必然在说假话,而这意味着他持有的必然是张黑牌。由于他讲的是假话,所以他决不会是持黑牌的特威德勒哥哥,而一定是持有黑牌的特威德勒弟弟。
网友eastbuck:最后说话的是特威德勒哥哥,应该是持黑牌的在说真话,刚开始特威德勒弟弟告诉爱丽丝的是假话。 否则,特威德勒哥哥的话就永远也无法成立:因为无论他持什么牌他都应该说他持有红牌才对。
网友pigbaby:最后说话的人说:"我是特威德勒哥哥,我有 一张黑牌。" 他所拿的显然不可能是红牌,所以他拿黑牌,说假话。 即他是弟弟。(半真半假的话当然也是假话,就象做判断题一样。他承认自己拿的是黑牌并不改变他整句话在撒谎的性质,这点没有矛盾。) 我们不能怀疑先说话的人说的是真话,在本题里这是作为前提出现的。 我们如果认为先说话的人在撒谎的话,那么真实的表述是什么呢? 一定是原表述的相反:红牌说假话,黑牌说真话吗?否!! 可能牌的颜色和说话的真假无关,也可能拿什么牌都说假话。这样就无法判断了。 我们可以说题目出的有问题(确实有一点),否则就只能承认原答案无误。 eastbuck的答案是不合适的。
配方法解一元二次方程(1)课件ppt苏科版九年级上
第三章二次根式复习(1)教案、课件和作业
一元二次方程课件和学案(泗阳县实验初级中学九年级上)
1.2.1平行四边形的判定(1)课件ppt青岛版九年级上
3.2二次根式的乘除(4)教案、课件和作业
冀教版五年级下数学期末试卷
5.7正多边形和圆课件和学案(胥江实验中学九年级上)
用一元二次方程解决实际问题(销售问题)课件ppt
1.3.4特殊的平行四边形(4)课件ppt青岛版九年级上
5.8弧长及扇形的面积课件和学案(胥江实验中学九年级上)
4.3用一元二次方程解决问题(第2课时)课件和学案
5.6圆与圆的位置关系课件和学案(胥江实验中学九年级上)
1.3.2特殊的平行四边形(2)课件ppt青岛版九年级上
1.3.1特殊的平行四边形(1)课件ppt青岛版九年级上
1.5.1梯形(1)课件ppt青岛版九年级上
1.5.2梯形(2)课件ppt青岛版九年级上
5.4确定圆的条件课件和学案(胥江实验中学九年级上)
5.5直线与圆的位置关系课件ppt无锡市雪浪中学九年级上
5.5直线与圆的位置关系(二)课件和学案(苏科版九年级上)
5.5直线与圆的位置关系(四)课件和学案(苏科版九年级上)
1.1.2平行四边形及其性质(2)课件ppt青岛版九年级上
3.3二次根式的加减(2)教案、课件和作业
第一章特殊的平行四边形本章复习课件ppt青岛版九年级上
3.3二次根式的加减(1)教案、课件和作业
冀教版五年级下数学期末复习试题
第三章二次根式复习(2)教案、课件和作业
特殊的平行四边形复习课件ppt青岛版九年级上
1.4.2图形的中心对称(2)课件ppt青岛版九年级上
《直线与圆的位置关系》课件和学案(苏科版九年级上)
4.3用一元二次方程解决问题(第4课时)课件和学案
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