2016-10-28
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数学智力题:一模一样
答案
六年级上册“认识百分数”教学问答
《苏教版小学数学教材课堂教学精彩细节研究》课题方案
教师个人工作总结
《苏教版“数与计算”教与学的研究》课题方案
建立成长记录 实施动态评价
数学课“三味”
课教不完现象的成因分析与对策
如何设置教学目标
《苏教版小学数学教材使用与科学评价方式的研究》课题方案
个人工作总结(教师学期考核用)
《使用苏教版实验教材,组织实施有效课堂教学的研究》课题实施方案
(苏教版)实验课题《有效实施多样化的数学学习方式的研究》课题研究方案
个人小结
学科总结(通用版)
《小学数学课程教材体系对改善学生学习方式的影响和作用》实验研究方案
浅谈如何提高一年级学生的口算能力
《用好苏教版小学数学教材合理挖掘与运用生活数学资源的研究》课题研究方案
我的“数学信箱”
《小学数学自主、合作、探究学习的研究》课题研究方案
《苏教版小学数学教材使用与农村学生反思能力的培养》课题研究方案
教师年终述职报告
《小学数学课程教材实施的教学策略、教学方法研究》课题方案
四年级上册“解决问题的策略”教学谈
小学生数学学习发展性评价案例研究开题报告
小学数学教材的内容选择与呈现方式的研究
《苏教版小学数学教材内容选择与教学方法改善的实验研究》课题方案
教师学期考核总结(德、能、勤、绩)
煮课——让我享受课堂
六年级数学教学计划与学习指导
小学数学教学案例
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