2016-10-28
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1.一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死,为什么
2.用什么可以解开所有的谜
3.两只狗赛跑,甲狗跑得快,乙狗跑得慢,跑到终点时,哪只狗出汗多
4.楚楚的生日在三月三十日,请问是哪年的三月三十日
5.哪儿的海不产鱼
6.迄今为止,你所见到的最大的影子是什么
7.有一块天然的黑色的大理石,在九月七号这一天,把它扔到钱塘江里会有什么现象发生?
8.冰变成水最快的方法是什么
9.小王是一名优秀士兵,一天他在站岗值勤时,明明看到有敌人悄悄向他摸过来,为什么他却睁一只眼闭一只眼?
10.有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?
答案
1.穿着救生衣
2.迷底
3.狗不会出汗
4.每年的三月三十日
5.辞海
6.黑夜,哪是地球的影子
7.沉到江底
8.去掉冰字哪二点
9.因为他正在瞄准
10.你自己
初尝新课标下小学数学教学的点滴谈
小组合作学习之我见
运用多媒体手段 实现探究性学习
新课程下如何体现教师角色
小学数学课堂教学的开放
浅论小学数学素质教育的四个基本特征
开展“研究性学习”推进素质教育
浅谈小学生创新精神的培养
让数学课堂真正“活”起来
应用题数学要渗透数学思想
给数学教学一份真诚
数学课堂教学结尾的艺术
在探究中体验 以活动促发展
加强实践活动、注重感知体验
关于合作学习的思考
新课标下的小学数学学法指导
从课程标准看数学课堂教学
新课改中如何进数学教育评价
实施素质教育 培养创新能力
略论研究性学习评价的三个问题
让学生经历“学数学”的过程
让CAI“畅游”于课堂教学之中
让课堂“活而不乱”
培养孩子一双数学的眼睛
充分发挥教师主导作用
合理运用学具 提高数学课堂教学效率
浅析小学数学阅读
《1000以内数的认识》课例
小学数学课的备课改革刍议
小学数学活动课的开设原则与形式
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