2016-10-28
收藏
有一条公共汽车的行车路线,除去起始站和终点站外,中途有9个车站。一辆公共汽车从起始站开始上乘客,除终点站外,每一站上车的乘客中,都恰好各有一位乘客从这一站到以后的每一站。为了使每位乘客都有座位,这辆公共汽车至少要有多少个座位?
分析与解中途有9个车站,加上终点站共10个车站。根据题意,在起始站上车的有10个人,在这10人中以后每站都有1人下车;在第二站上车的9人,在这9人中,以后每站下去1人。在起始站上车的有1人在第二站下车,于是在第二站至第三站之间汽车上实有10+9-1=18(人)。这样推算下去,列表如下:
小学数学教学教师论文《电子白板在小学数学课的运用》优秀文稿
小学数学教学论文:交互式电子白板在提高数学课堂教学实效的作用优秀范文
小学数学教学论文《论批改小学数学作业中的几种策略》获奖论文
小学数学获奖论文《运用信息技术创新小学数学课堂教学》范文
数学吧论文《试论在数学教学中如何运用信息技术》获奖作品
小学数学教师获奖论文:运用信息技术优化数学课堂教学
小学数学《浅谈小学生数学语言表达能力的训练》数学吧参赛论文
小学数学教学论文《借助信息技术构建高效课堂》教师优秀范文
小学数学教学论文《运用多媒体优化小学数学课堂教学结构》范文
小学数学教学论文《利用媒体创设情境,让数学课堂充满活力》参赛获奖篇
小学数学《浅析中小学数字图书馆的建设的意义》参赛推荐论文
小学数学优秀数学吧论文:教师灵活运用电子白板拓展延伸数学新天地
小学数学教学中运用多媒体优化小学数学课堂教学范文
小学数学优秀论文《巧用信息技术优化小学数学课堂练习》范文
多媒体教学篇小学数学论文:让“信息技术”为小学数学教学插上“高效”的翅膀
小学数学经典论文《浅议数学教学中“愉悦和谐”课堂环境的建立》
小学数学信息教学论文:信息技术与小学数学整合的问题与关键
小学数学优秀论文之《整合信息技术优势提升数学教学手段》优秀教学论文
小学数学小论文:巧用多媒体激发学生无穷的探索欲望让数学教学更精彩教师范文
小学数学优秀论文《运用多媒体优化小学数学课堂教学》获奖论文作品
小学数学教学论文精品《让信息技术的运用在小学数学课堂中“活起来”》优秀文稿
小学数学论文:信息技术与小学数学课堂教学整合初探优秀参考
小学数学课堂优秀教学论文《浅谈如何让数学课堂更有效》数学吧范文
小学数学优秀论文《应用现代信息技术优化数学教学手段》教师获奖篇
数学优秀参赛论文:浅谈多媒体技术与数学个性课堂的构建
小学数学经验教学论文《交互式电子白板让小学数学教学更具魅力》范文文稿
小学数学教学论文《电子白板的有效运用在课堂教学中的探究》精品推荐
小学数学教师好论文《浅议现代教育技术在数学课堂中的应用》范文欣赏
小学数学教师论文《试谈农村数学教学中学困生的转化》优秀范文
数学吧数学论文《小学数学教学运用信息技术点滴谈》@青青
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |