2016-10-27
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◆您现在正在阅读的三年级数学第七单元复习课教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!三年级数学第七单元复习课教学反思这节课是三年级数学第七单元复习课。复习课通常给人的感觉是没意思、无新意,学生也对复习旧知识不太感兴趣,但就这两节课,我个人认为成功的地方有以下几点。
1.课堂活而不乱。平时教学中我与学生形成一个统一的认识――在课堂上发言要有序,即使有不同的意见也要等到别人说完了再说,不在课堂上说与课堂无关的话题等等。经过两年多的培养,我真切地感受到学生学会了倾听,学会了尊重,注意力集中,学习有较强的目标性。我想一个形式上有秩序而内容上突显个性、追求思维发展的课堂,才是我想要的真正的课堂。
2.学生真正动 了起来,思维活 了起来。两节课中我力求让学生在玩中学知识,在操作中明方法,在悟中见真知。虽然是复习课,但我希望给学生新的感觉、新的收获,通过一系列的活动,学生的思维得到发展,认识也进一步提高。例如,对小数的认识,有的学生还局限于靠元角分来理解,通过复习交流,认识得到提高。尤其是学生提到的2千克500克与2千克50克用小数怎么表示这个问题时,我觉得这个学生真的不简单,当学生自己解决这个问题,并且有条理地阐述自己的观点时,我感到震惊,单名数与复名数的互化问题一直是高年级的教学重难点,可这些三年级的学生竟然自己解决了,我觉得学生的思维真的活了。
3.让学生感受到数学是真实的,课堂因我而精彩。所以,在课堂上,我努力做学生学习的引导者、研究者、发现者、欣赏者和参与者,引导学生去生活中寻找数学、研究数学,发现生活中的数学美;在算法多样化归类整理活动中我看到学生思维的独特性和算法的多样性。我觉得每个学生在数学面前都是自信的,他们已经认识到数学是精彩的,他们每一个人的存在都使课堂更加精彩。
《一吨有多重》说课稿
《一个数比另一个数多几(或少几)的应用题》说课稿
北师大版小学数学《中括号》说课稿
《分数乘分数》说课稿
苏教版《分数乘分数》说课稿
四年级下册《整数加法运算定律推广到小数》说课稿
北师大版小学数学《正比例》说课稿
北师大版数学《电影院》说课稿二
《钟表的认识》说课稿
北师大版数学《镜子中的数学》说课稿
北师大版《分数混合运算(一)》说课稿
北师大版《字母表示数》说课稿
《小数乘整数》说课稿二
人教版数学《众数》说课稿
《三位数的退位减法》说课稿
人教版数学一年级下册《人民币的简单计算》说课稿
北师大版数学《数铅笔》说课稿
北师大版数学《分饼》说课稿
《用乘法两步计算解决问题》说课稿
人教版数学《用解决问题(二)》说课稿
《整理与复习》讲题稿
北师大版数学《正负数一》说课稿
小学数学《24时记时法的认识》说课稿二
《时间与数学(一)》说课稿
人教版《加减法的验算》说课稿
《平行四边形与梯形(一)》说课稿
苏教版《角的度量》说课稿
人教版数学《平面图形的拼组》说课稿二
《异分母分数加法和减法》说课稿
北师大版《发新书》说课稿
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