2016-10-27
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◆您现在正在阅读的《买铅笔》教学反思一文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《买铅笔》教学反思一在讲授《买铅笔》一课中,我有以下的几点反思:
优点:
1. 数学问题是来源于生活,而又应用于生活的。数学教学应该使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,使数学问题生活化与生活问题数学化相互渗透。本课创设小兔买铅笔这一情境,符合学生的生活实际与需要,学生有较强的自主性。
2、把主动权教给学生,让学生通过自己的方法解决问题,再统一汇报归类总结,这个过程中更注重培养学生互相合作的精神,也培养了学生解决问题的能力。
3、提倡算法的多样化,促进学生个性发展。学生的差异是客观存在的,对同一个计算问题,由于学生的认知水平和认知风格的不同,常常会出现不同的计算方法,这正是学生具有不同个性的体现。本节课在教学15-9=?时,放手让学生试算,学生中出现了多种计算方法。在学生独立思考的基础上,进行小组交流和讨论。这样的教学有利于培养学生独立思考的能力和创新的能力。
不足:
1、没有给足够的时间学生思考与消化吸收。
2、如何更好地根据学生的学来调整教学做得还不够。
3、练习比较单一。
相似多边形教案
九年级数学家庭作业之图形变换检测试题(含答案)
九年级数学家庭作业—数据的离散程度检测题
正切和余切教案(二)
初三数学家庭作业之整式的加减练习题
人教版初三第二学期数学教案:二次函数及其图像
拱桥设计教案2
初三数学家庭作业(北师大附答案)
初三年级第二学期数学教案参考:《由样本推断总体》教案
二次函数所描述的关系教案
冀教版初三年级第二学期数学教案:《直线与圆的位置关系》教案
导学案:正切和余切
教案:形状相同的图形
九年级数学家庭作业:平行线与相交线总复习试题
列一元二次方程解应用题教案
何时获得最大利润教案
从梯子的倾斜程度谈起教案
2015年九年级第二学期数学教案:圆柱和圆锥的侧面展开图
从不同方向看
函数的单调性与极值教案
人教版初三下册数学教案:用函数观点看一元二次方程
“相似三角形的性质”教学片断
形状相同的图形教案2
实际问题与反比例函数
测量物体的高度教案
初三数学家庭作业圆检测试题(有答案)
“二次函数”(第6课时)教学设计
一元二次方程教案
从梯子的倾斜程度谈起教案2
三视图”(第1课时)教学设计
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