2016-10-27
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◆您现在正在阅读的二年级《估算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!二年级《估算》教学反思二年级是初次接触估算问题,在教学这部分内容前,我对这部分的问题是早有耳闻,所以在教学前我便向教过这部分的老教师请教该如何处理这部分的内容,老师们也一致是说:不要追求什么方法多样化,就教给他们一种方法就是四舍五入,方法越多错误越多。于是在开始的教学中我也是一味的灌输四舍五入的方法,可是随着教学深入,越来越发现在一些地方单纯用这一种方法其实是并不合适的。例如一个题目是这样的:足球58元、球鞋44元,小明带100元买这两样东西够吗?班里大部分学生采用的是四舍五入的方法,答案是够了,只有几个同学提出了不同的意见,我记得有个同学是这样说的:老师,我们买东西的时候钱多带一点没关系,如果带少了人家就不卖给你啊,所以我的时候一般是采取向上入的方法,就是58估算成60,44估算成45,加起来是105元,所以带100元不够。当时这件事情给了我很大的震动,此后我也积极的上网查阅一些资料,看一些专家和有实际经验的老师对估算的认识和做法,在自己的教学中也做了许多积极的改进,例如创设生活情景,让学生多感受生活中哪写地方用了估算,教给学生估算的多种方法,在计算中利用估算来检验计算的准确性等。
特别是是今天看了各位专家的讲座,对估算的价值又有了一个新的认识,估算对学生的数学学习有重要的帮助,特别是发展学生近似的意识,估算的这种意识的培养,也是非常重要的。我们只有更加深刻地去感受,去领悟估算在我们生活工作中的价值,我们才能自觉地在我们的教学当中,很好地去培养学生的这种估算的意识,估算的能力,才能很好地去发展学生在这方面的一些创造能力。
质数和合数例题2
质数和合数练习
分解质因数例题
2014秋人教版数学一上8.2《8、7、6加几》ppt课件4
2014秋人教版数学一上5.3《10》ppt课件1
质数和合数例题
2014秋人教版数学一上8.2《8、7、6加几》ppt课件2
2014秋人教版数学一上8.2《8、7、6加几》ppt课件1
2014秋人教版数学一上5.3《10》ppt课件4
分解质因数2
最小公倍数的例题5
质数和合数例题1
2014秋人教版数学一上8.1《9加几》ppt课件1
2014秋人教版数学一上8.1《9加几》ppt课件2
最小公约数
最大公约数的准备题
最小公倍数的练习1
2014秋人教版数学一上5.3《10》ppt课件3
2014秋人教版数学一上第三单元《1-5的认识和加减法》ppt课件
最小公倍数的例题4
最小公倍数的例题3
《长方形、正方形和平行四边形》
2014秋人教版数学一上5.3《10》ppt课件2
《数图形中的学问》
关于异分母分数加、减法的例题2
分解质因数练习2
最大公约数
2014秋人教版数学一上第七单元《认识钟表》ppt复习课件
2014秋人教版数学一上5.4《连加、连减》ppt课件3
真分数和假分数的练习
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