2016-10-27
收藏
◆您现在正在阅读的《认识平均分》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《认识平均分》教学反思本课是学生学习除法的开始,因此学生对除法意义的理解及对除法的兴趣将直接影响到后面的学习,所以这节课显得尤为重要。
我在设计认识平均分这一课教案时,把教学重点确定为通过实际分东西,使学生知道除法的含义。为此安排了以下的教学:由同样多引出平均分。这一层次安排实践操作,让学生把6根桃分一分,再把分的结果进行分类,试问哪几种分法比较公平些,然后引出平均分,每份要同样多,得出每份分得同样多叫做平均分。再让学生动手操作摆小棒,把8根小棒,每几根摆一份,看看摆成了几份,体会平均分的含义。
在完成想想做做1时,其中第一小题不是平均分,学生基本都能说出原因,我又问了一个问题:你能想想办法让它变成平均分吗?他们想出了好几种办法:⑴只要在多的那部分中拿掉一个,⑵也可以在少的部分那边添一个,⑶还可以在多的那边拿一个把它分成两半,一边一半,就是平均分了。
在本节课中,还存在了一下的问题:
1、 创设的情景没有为新课起到很好的铺垫,而且给学生一个误导的作用,让学生有一种不知所措的感觉。
2、 在分8个桃子的时候,教师说的过多。
人教版小学数学三年级上册说课稿 长方形、正方形和平行四边形的认识
人教版小学数学二年级下册说课稿 探究三角形
人教版小学数学二年级下册说课稿 1000以内数的认识
人教版小学数学二年级下册说课稿 确定位置
人教版小学数学二年级上册说课稿 角的初步认识(二)
人教版小学数学二年级上册说课稿 角的初步认识(三)
人教版小学数学二年级上册说课稿 《倍的意义》
北师大版小学数学第二册说课稿-两位数加两位数的进位加法计算
人教版小学数学二年级下册说课稿 直角的初步认识
小学数学二年级上册说课稿 毫米的认识
北师大版小学数学二年级下册说课稿 认识角
人教版小学数学二年级下册说课稿 克与千克
人教版小学数学二年级上册说课稿 加减法的估算
人教版小学数学二年级上册说课稿 倍的认识
人教版小学数学二年级上册说课稿 乘法的初步认识
人教版小学数学二年级上册说课稿 美丽的对称图形
人教版小学数学二年级下册说课稿 分米、厘米、毫米的认识
人教版小学数学二年级下册说课稿 角的初步认识
人教版小学数学二年级上册说课稿 评《角的初步认识》
北师大版二年级下册说课稿 角的初步认识
人教版小学数学一年级下册说课稿 《统计》(一)
人教版小学数学二年级下册说课稿 亿以内数的认识
人教版小学数学二年级上册说课稿 千米和吨的认识
人教版小学数学三年级上册说课稿 四边形的认识
人教版小学数学二年级下册说课稿 乘法的估算
人教版小学数学一年级下册说课稿 小小商店
人教版小学数学第三册说课稿 两位数减两位数退位减法
人教版小学数学一年级下册说课稿 《认识时间》(一)
青岛版小学数学二年级上册说课稿 7的乘法口诀
人教版小学数学一年级下册说课稿 《统计》(二)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |