◆您现在正在阅读的苏教版《了解千米》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版《了解千米》教学反思孩子一听说要到操场上上数学课，就很开心，一个个准备好了手表。

操场上，孩子很兴奋。接着，我讲好要求：先走100米，看看一百米你用了多长时间，接着走1000米，并计时。我先带领孩子们用自己的食指走了走，一百米的跑道，五个来回。

考虑到孩子们一个一个地走太孤单，我让他们自己组好队，一起走，然后一起出发。

走着...... 老师，我好累！老师，累死了！

他们继续走着...... 终于有两个孩子跑来说：老师，我跑好了，我一共跑了1263步，用了9分32秒。

我说：感觉怎样？ 孩子说：老师，一千米真长。我好累哦！

接着，孩子们陆陆续续跑完，一个个小脸上洋溢着累累的笑容，不过他们真的很开心，开心自己实实在在走了一千米。