2016-10-27
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◆您现在正在阅读的五年级数学下册《欣赏设计》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!五年级数学下册《欣赏设计》教学反思欣赏设计是一节实践与综合应用数学知识与方法的活动课。在教学中,我注重从学生的实际生活出发,加强知识与实践的结合,力求让学生在活动的过程中,去理解和感受数学的美及数学方法的价值。
本节课中的设计图案是一个开放式的活动。我让学生用自己准备好的简单图形,运用学过的图形变换的知识,在方格纸上自主设计出各种富有创意的图案。并将各自的作品进行糖学生相互交流各自图案的特点。在交流的过程中,既让学生进一步体会数学的美,又培养了他们的创新精神以实践能力。
练习八书P48—50
倍的认识教案3
平移与旋转教案1
认识乘法(教案)第二册
混合运算
用含未知数等式解应用题
3的乘法口诀教案1
3的乘法口诀教案3
课题:面积和面积单位
年月日教学设计
人教版第六册教案全册1
长方形的周长
两位数减两位数不退位减法的口算P1
人教版小学数学三年级上册第三章教案
用乘法口诀求商教案1
平移与旋转教案2
两步计算的应用题(六)
加法(三年级实验教材数学说课教案)
乘除法的一些简便算法1
浙教版小学数学第五册全册教案
平移与旋转教案3
人教版小学数学六年级上册第二章教案
用厘米作单位量长度教案2
用乘法口诀求商教案5
用厘米作单位量长度教案1
倍的认识教案2
搭配中的学问
万一内的减法(不退位)
人教版第六册教案全册
第六册全册教案
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