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五年级数学下册《图形与变换》教学反思

2016-10-27 收藏

◆您现在正在阅读的五年级数学下册《图形与变换》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!五年级数学下册《图形与变换》教学反思本节课是图形变换的巩固练习课,教材编排了7道练习题。为了让学生能更好的使用教材的灵活运用到的知识解决问题,我在教学中采取以下措施。

一、联系实际,重组练习。在教学中,我结合本班学生的实际情况,将这7道练习题的编排顺序打乱,重新加以组合。目的是将零散的知识点有机的组合在一起,从而使学生能遵循从易到难的特点,逐一解决问题。

二、注重操作,合作探究。子教学中,我注重从学生的实际出发,将理论知识与实践有机的结合在一起。让学生以小组合作的方式,在操作活动中自主探究问题。并在解决问题的过程中,进一步去理解和掌握图形变换的特点。

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