2016-10-27
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◆您现在正在阅读的《用除法解决实际问题》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《用除法解决实际问题》教学反思在探索解决问题的环节,先出示情景图,帮助学生思考,学生较有兴趣。再引导学生用学过的知识解决这三个问题。先让学生思考。尝试做。再引导学生分析题意,理解题目的要求,确定是用乘法还是除法解决。最后引导学生总结、归纳用除法解决问题的情况就是:
(1)把一个数平均分成若干份,求每份是多少,用除法算
(2)几个几的分,求一个数里面有几个几,用除法算
(3)用乘法解决问题的情况就是:求几个几是多少,用乘法。这样转换成简单的三句话,学生容易理解,而且方便记忆。
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