2016-10-27
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◆您现在正在阅读的苏教版小学数学《正比例和反比例的比较》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版小学数学《正比例和反比例的比较》教学设计一、教学目标:
1、进一步理解正、反比例的意义,弄清它们的联系和区别,掌握它们的变化规律。
2、使学生能正确判断正、反比例。
二、教学重点:正、反比例的联系和区别。
三、教学难点:能正确判断正、反比例。
四、教学过程:
(一)、课前研究:
填表:
正比例和反比例的比较
空间向量及其运算课件1
对数及其运算课件
空间直角坐标系课件2
2016届高考理科数学考点专题复习测试23
2016届高考理科数学考点专题复习测试5
直线与圆的方程的应用课件
2016届高考理科数学考点专题复习测试27
函数的单调性课件5
平面向量应用举例课件
集合的含义与表示课件3
集合的含义与表示课件4
2016届高考理科数学考点专题复习测试25
函数的单调性课件4
2016年上海高考理科数学试题
直线方程的一般式课件
2016届高考理科数学考点专题复习测试2
对数函数课件1
2016届高考理科数学考点专题复习测试8
2016年新课标2高考理科数学试题Word版
集合的含义与表示课件6
空间直角坐标系课件1
函数的单调性课件2
2016届高考理科数学考点专题复习测试22
2016届高考理科数学考点专题复习测试4
平面向量基本定理课件
函数的单调性课件3
2016届高考理科数学考点专题复习测试7
用样本的频率分布估计总体分布课件
平面向量的实际背景及基本概念课件
空间向量及其运算课件2
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