人教版小学数学六年级下册《数的运算》教学设计_教学设计

人教版小学数学六年级下册《数的运算》教学设计 2016-10-27 收藏

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【学习目标】：

1、归纳整理整数、小数、分数四则运算的意义，计算方法和运算定律。

2、能运用法则熟练计算。

3、对知识归类整理、比较异同、形成知识结构。

4、运用所学知识解决简单的实际问题的能力。

【学习重点】：归类整理、熟练计算。

【学习难点】：归类整理、比较异同、形成知识结构。

【设计特色】：

1．提供协作学习任务单，促进协作学习的有效性。

【学习过程】

环节

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