2016-10-27
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◆您现在正在阅读的人教版小学数学六年级下册《数的运算》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版小学数学六年级下册《数的运算》教学设计【学习内容】人教版小学数学六年级下册第80-81页。
【学习目标】 :
1、归纳整理整数、小数、分数四则运算的意义,计算方法和运算定律。
2、能运用法则熟练计算。
3、对知识归类整理、比较异同、形成知识结构。
4、运用所学知识解决简单的实际问题的能力。
【学习重点】:归类整理、熟练计算。
【学习难点】:归类整理、比较异同、形成知识结构。
【设计特色】 :
1.提供协作学习任务单,促进协作学习的有效性。
【学习过程】
环节
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