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《分数和整数相乘》教学设计

2016-10-27 收藏

◆您现在正在阅读的《分数和整数相乘》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《分数和整数相乘》教学设计教学目标

1、使学生掌握分数和整数相乘可以表示几个相同加数和的简便计算的意义和计算法则,知道计算时能约分的先约分再相乘比较简便。

2、进一步培养学生的类推、比较和概括等思维能力,培养学生的计算能力。

教学重难点

重点:分数和整数相乘的意义、计算法则。

难点:分数和整数相乘的意义。

教学准备

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