2016-10-27
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◆您现在正在阅读的五年级数学《连除应用题》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!五年级数学《连除应用题》教学设计教学目标
1会收集信息,提出问题,并能分析问题中的数量关系,正确解决问题。
2.经历解决问题的过程,体验多样化解决策略,提高发散思维能力,增强问题意思,和检验意思。
3感受数学知识与实际生活之间的密切联系,体验解决实际问题的乐趣,激发学生学习兴趣。
教学重点
掌握连除应用题的解决方法。
教学难点
分析并理解连除应用题的解题策略。
教学具
课件
教学环节
高三数学复习等比数列
高三数学复习含绝对值不等式
高三数学复习数列的求和
高三数学复习数列的概念
高三数学复习向量的应用
高三数学复习数学归纳法
高三数学复习概率
高三数学复习球
高三数学复习概率1
高三数学复习反函数
高三数学复习多面体与正多面体
高三数学复习空间角
高三数学复习空间距离
高三数学复习直线与平面垂直1
高三数学复习圆的方程
高三数学复习棱柱棱锥的概念和性质
高三数学复习直线与平面平行
高三数学复习抛物线
高三数学复习排列
高三数学复习逻辑联结词与四种命题1
高三数学复习空间向量及其运算
高三数学复习对称问题
高三数学复习直线与圆锥曲线的位置
高三数学复习对数与对数函数
高三数学复习指数与指数函数
高三数学复习轨迹方程
高三数学复习椭圆
高三数学复习等差与等比数列
高三数学复习圆锥曲线的应用
高三数学复习直线与平面垂直
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