2016-10-27 收藏
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教学内容:教材5页例4
目的要求:使学生理解并掌握乘除混合两步计算的问题的结构特征,掌握这类问题的数量关系及解题方法,能正确的解答这类问题。
教学重点:掌握数量关系及解题方法。
教学难点:掌握数量关系及解题方法。
一、复习
1、每个同学有3本书,有8个同学,一共有多少本书?
2、有12个梨,每3放一盘,可以放几盘?
二、新授
(一)教学例4
1、出示第一幅图,观察图,说出图意。
(1)有几条船?
(2)每条船上有几人?
2、出示第二幅图,提问:碰碰车每辆可坐3人,我们这么多人,要坐几辆车?
3、讨论解决问题。
4、读题,说出已知条件和问题。
5、引导分析,(1)要求要坐几辆车,需要知道哪两个条件?
(2)这两个条件在题里都告诉我们了吗?
(3)必须先算什么?怎么计算?
(4)第2步算什么?
6、让学生交流说出自己的不同的解题方法。
7、小结:先求出这群小朋友的人数,(6×4=24),再求所需碰碰车的辆数(24÷3=8)
8、引导列出综合算式,6×4÷3,说明:这是乘除混合运算,计算顺序按从左到右依次进行计算。
(二)比较
1、让学生把例4与前面的例题进行比较。
2、使学生体会,解决生活中的许多问题往往需要经过多次计算才能得到合理的答案。
三、巩固练习:练习十三
四、总结
板书设计
解决问题
例4、有6条船,每条船坐4人,每辆碰碰车坐3人,这么多人要坐几辆?
(1)6×24(人)(2)6×4÷3
24÷3=8(人)=24÷3
=8(人)
教学反思:
8.2《幂的乘方与积的乘方》课件(共26张PPT)
7.6《图形的平移》课件(共28张PPT)
石家庄市桥东区第三十一中学八年级上《分式的意义》课件
7.3《平行线》ppt课件(共22张PPT)
6.3《二元一次方程组的应用》课件(共44张PPT)
7.5《平行线的性质(1)》参考课件(共19张PPT)
《实数的运算》课件ppt石家庄市第三十一中学八年级上
二元一次方程组的解法(1)课件ppt冀教版七年级下
桥东区第三十一中学七年级上《有理数的减法》课件ppt
7.4《平行线的判定》参考课件(共11张PPT)
18.2《抽样调查》ppt课件(共25张PPT)
第七章《相交线与平行线》复习课件2(共38张PPT)
《解一元一次方程》课件ppt冀教版七年级下
10.1《不等式》参考课件(共17张PPT)
7.1《命题》参考课件(共16张PPT)
9.2《三角形内角和外角(1)》参考课件(共10张PPT)
9.1《三角形的边》参考课件(共10张PPT)
7.1《命题(1)》参考课件(共12张PPT)
《分式》课件ppt石家庄市第三十一中学八年级下
6.2二元一次方程组的解法(2)参考课件(共10张PPT)
18.1《统计的初步认识》ppt课件(共24张PPT)
8.4整式的乘法(1)参考课件(共14张PPT)
8.4《整式的乘法(2)参考课件(共16张PPT)
8.1《同底数幂的乘法》课件(共25张PPT)
7.1《命题》ppt课件(共18张PPT)
7.5《平行线的性质》课件(共20张PPT)
石家庄市桥东区第三十一中学八年级上《不等式》课件ppt
8.3《同底数幂的除法》课件(共18张PPT)
《有理数的大小比较》课件ppt冀教版七年级上
石家庄市第三十一中学八年级下《分式的乘除法》课件ppt
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