2016-10-27 收藏
◆您现在正在阅读的北师大版《儿童乐园》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版《儿童乐园》教学设计 教学内容
P4-5 教学目标
知识目标:能根据具体情境列出加法和乘法算式,理解乘法的意义;掌握乘法算式的读、写法及各部分的名称。
能力目标:培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力及语言表达能力,进一步发展学生与他人合作交流的能力。
情感态度目标:在具体情境中体会乘法的意义,激发学生的学习兴趣。
教学准备
图片若干张
教学过程
一、创设情境,提出问题
1.师:上星期六是笑笑的生日,爸爸妈妈带笑笑去了她最喜欢的儿童乐园里游玩。她高高兴兴地玩了许多有趣的活动,还拍了好多张照片,(出示主题图) 瞧,多好看的照片!
让我们一起来看看这张照片吧!
请你仔细观察画面,想一想能提出哪些数学问题,与同桌交流一下。
2.抽答板书:
有多少人在坐小飞机?
有多少人在划船?
有多少人在坐小火车?
长椅上一共坐着多少人?
二、合作探究,解决问题
1.师:请小朋友们自由选择两个问题用学过的知识来列式计算,完成后小组内互相交流。
2.抽答板书:
3+3+3=9(个)
2+2+2+2=8(个)
1+2+3=6(个)
4+4+4+4+4+4=24(个)
3.指导学生认识乘法算式,并介绍各部分名称和读法。
师:几个几相加的算式可以用乘法表示更简便。
4个2相加可以写成:
2 4 = 8(人)
┆ ┆ ┆ ┆
乘 乘 乘 积
数 号 数
读作:2乘4等于8
或42=8(人)
读作:4乘2等于8
4.乘法算式中的2、4、8从哪里来?24表示什么意思?
5.你能把其他几个加法算式也改写成乘法算式吗?任意改写两题,对同桌说说自己的想法。
6.引导学生比较解决同一问题时加法算式与乘法算式哪种更简便,为什么?
7.请各小组讨论1+2+3=6(人)能改写成乘法算式吗?为什么?
8.指名汇报后评价。
三、实践应用
1.完成试一试题
2.(解决上一节课的问题)要给敬老院的56位老人每人3个苹果,你能用乘法算式表示出一共要多少个苹果吗?你觉得这个算式怎么样?
3.找找身边哪些问题可以用乘法算式来解决。
四、课堂总结
说说这节课中你有哪些新的收获。
华师大版八年级上学期数学随堂练习:幂的运算
高二数学必修三公式总结:三角函数的和差化积公式
湘教版高二数学必修三第二单元知识点:对数函数
北师大版五年级上数学《点阵中的规律》教案
北师大版数学五年级上册《组合图形面积》说课稿
北师大版数学五年级上《折纸》说课设计
北师大版五年级上册《折纸》说课设计
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》片段赏析
北师大版五年级数学上《折纸》教学反思
北师大版数学五年级上册《折纸》教学反思
北师大版数学五年级上册《看图找关系》听课体会
北师大版数学五上册《旅游费用》说课设计
高二数学必修3第二单元统计综合练习题(人教版)
北师大版五年级上数学《点阵中的规律》教学实录
北师大版数学五上册《看图找关系》说课设计
人教A版高二数学用样本估计总体教学计划:第二章
2016年高三数学上册第一轮教学复习计划
湘教版高二数学必修三第二单元同步练习题:指数函数
高二数学解题技巧:关注数学的解题过程
人教版高二数学必修三第二章统计单元练习题2016
初二上学期数学辅导知识:等腰三角形
湘教版高二数学必修三第二单元同步练习题:幂函数
华师大版八年级上学期数学随堂练习:乘法公式
华师大版八年级上学期数学随堂练习:整式的乘法
高二数学必修三公式总结:三角函数的积化和差公式
北师大版五年级数学上《旅游费用》教学反思
北师大版五上册数学《旅游费用》教学反思
湘教版高二数学必修三第二单元同步练习题:对数函数
人教A版高二数学随机抽样教学计划:第二章
北师大版五年级上册数学《摸球游戏》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |