2015-05-20
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景召,渭城中学数学教师,教研组长,多年从事高三教学工作,经验丰富,多次获得市区先进教育工作者称号,在省级刊物发表论文多篇。
他认为,从考试说明来看,今年高考数学科目的考试范围与要求层次与去年相比,没有明显变化。从样题变化可看出,被替换的题目都是去年高考数学试题,今年将更加偏重知识原理与实际问题相结合,试题结构向全国卷靠拢,预计难度会稍微加大。
高考临近,对于后期复习景召老师给考生提出如下建议:
1.知识上不留盲点。高考试题知识点覆盖率60%以上,学生要全面复习,对课本内容要做到四会:“会叙述书中每一个概念,会证明书中每一个定理及公式,会做书中每一道例题、习题,会总结书中习题的类型”。
2.根据高考命题的六大背景“课本背景、高等背景、竞赛背景、往年背景、名题背景、生活背景”,注意以知识点原理为主,避开偏难怪,淡化技巧,重视通性通法;同时归类练习高考数学真题及同类题型,熟悉命题思路;还应注意薄弱环节梳理,以一模、二模为契机进行知识的总结与归纳。
3.提高计算能力。很多学生计算能力差,无论是立体几何中法向量的计算,解析几何中方程组计算,还是三角变换,数列求和等等,出错率相当高,存在会而不对,对而不全,全而不快的毛病。把每一次考试都当高考,认真对待,永远不以粗心为借口。
4.客观性试题占80分,注意小结论的积累记忆,特殊化方法的应用,在速度和准确性上都要加强,时间控制在45分钟左右。选做题排在最后,由五分调整到十分,难度不大,不妨在选择填空做完后先做选做题。
5.要注意细节。比如正三棱和正四面体的区别,二次项系数有字母,对字母为零的讨论等等。中等生要注意细心,将知道的全部正确地呈现在卷面上。
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