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2014年高考数学陕西卷整体遵循考纲，体新课标改革精神，命题灵活，个别题目考查角度不同往常，显得难度较难，注重综合性考察，大题结合性较强。今年是我省按照新课程标准自主命题的第五年，在命题形式上依旧遵循以往框架，在命题内容上强调重点，兼顾全面，略有改换，而命题顺序有所调整，首次以向量作为大题出现，各题难度整体稳定，命题风格体现了新课标侧重能力考查，鼓励探索创新的特点。能很好地检验学生的基础知识、数学技能和综合运用能力。

全卷考查知识内容覆盖面广，考查深度较深，重点章节考查难度适中或较难，具有区分度的题目数量偏多。差生、中等生成绩可能不太理想，基本功扎实的学生才能获得较高成绩。总体来说，本套高考卷是一套难度显难、综合性大、灵活度高、区分度较强的考查卷。

今年题目与以往区别点：1.题目的综合性强度加大，以往选填题有后移的现象。

例1：向量题在今年所占比重加大，文理第13题都是向量与三角公式结合习题。除此之外大题在陕西自主命题以来首现向量大题，难度不大，但容易让考生乱了阵脚，并且此题第二问考察亦考察了往年选填题线性规划内容。

例2：往年选填题三视图和今年大题立体几何一起作为大题考察，并且文科题出题位置由先证明在体积，变为先体积在证明。

今年题目与以往区别点：2.立体几何选填题由新课改后(10年到13年)常考察题型三视图问题，变为新课改前(06年到09年)常考察题型球的体积问题

今年题目与以往区别点：3.理科数列、导数继11结合应用，今年在创新高，又一次结合，难度更大。并且也结合了数学归纳法，也是陕西新课改后的首例。

剩下其它题型基本没有变化，选填都是考察集合、复数(文)、积分(理)、框图、概率、统计、命题、函数、三角、数列、推理、三选一(柯西不等式、几何证明、极坐标)。大题三角、立体几何、概率、圆锥曲线、导数(文科和以往出题一样极值、零点、不等式问题)

总体来看，今年的命题出题范围更加广泛，综合性更强;常规题难度简单或中等，新加的向量题难度第一问简单，第二问中等;导数题难度一向是很大。今年考题难度比往年大些。

总而言之，来年命题趋势：在继续出现有实际背景问题，探索创新型问题，多模块知识结合与灵活运用型问题的同时纠正偏题，并且每个具体问题思维难度、抽象程度会和今年持平，函数等重点内容继续大力考查。命题内容上稳中有新，大题可能再出变化，命题难度上平稳略降。

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