2016-10-26 收藏
学习时间的运用方面,我们认为可以分为以下几类时间,并就其时间的具体安排做以下建议:
1、大块时间
大学生每天都要用大部分的时间来完成当天重要的事情学习,大块的时间至少需要2-3个小时,在消化当天课堂的内容,完成课业之余,大量阅读与自己专业有关的书籍并查阅相关资料,以开拓思维,丰富自己的知识面。大块时间也可以灵活分散地安排,如把自习的时间分配到早上、下午和晚上,这样安排时间你便会觉得身心愉快,且会产生一种成就感。
其中值得一提的是早晨的那段时间,“一日之计在于晨”,早上人的思维处于兴奋、清醒状态,因而把早晨的时间用来学习,或用来做一些重要的思考是十分适宜的。
2、零碎时间
零碎时间看起来好像不太重要,但是如果能够把那些小块时间充分利用起来,以很少的时间来做一些学习中的小事,如记忆英文单词,练习英文听力、口语等,坚持下来,也是非常可观的。
3、固定时间
同学们可以根据自己的学习习惯或生物钟制定学习时间计划,如果觉得在某个时段内进行学习的效果最好,可以把它固定下来,长此以往形成规律。
4、弹性时间
大学学习生活的每项内容都需要时间,最好是留有弹性,即学习计划安排的预估时间应该稍微宽裕些。可以在两三项学习任务完成之后,安排一个弹性时间,一方面可以用来弥补以前还没有做完的事情,或是留作中途被干扰、打断以后的调节时间,另一方面可以用来休息缓冲,张驰有度。弹性时间不能够太长,10分钟甚至20分钟是比较适当的。
更多学习方法请拨打免费咨询热线:400-001-9911转分机33631
北京版数学一下《两位数加一位数(进位加)》PPT课件
北京版数学一下《两位数减一位数》(退位) PPT课件之一
2014北京版数学二下《多些、少些》ppt课件
2014北京版数学二下《多些、少些》ppt课件1
北京版数学一下《两位数减一位数(退位)》课件
北京版数学一下《统计与可能性》PPT课件之三
北京版数学一下《两位数减两位数》(退位减)PPT课件之一
2014北京版数学一下《一、认识100以内的数》ppt课件1
北京版数学一下《确定位置》PPT课件之二
北京版数学一下《确定位置》PPT课件之三
2014北京版数学二下《退位减法(被减数中间和末尾有0)》ppt课件
2014北京版数学二下《观察物体》ppt课件
北京版数学一下《统计与可能性》ppt课件之一
北京版数学一下《统计与可能性》ppt课件之二
2014北京版数学二下《一、有余数的除法》ppt课件
北京版数学一下《加法和减法》(一)ppt课件
北京版数学一下《100以内数的认识》课件
2014北京版数学二下《比较万以内数的大小》ppt课件
北京版数学一下《两位数减一位数》(退位) PPT课件之二
北京版数学一下《加法和减法》(二)flash课件
2014北京版数学二下《万以内数的写法》ppt课件
北京版数学一下《确定位置》PPT课件之一
2014北京版数学二下《八、千克与克的认识》ppt课件
北京版数学一下《两位数加一位数(进位)》PPT课件
北京版数学一下《两位数加两位数进位加法》PPT课件
北京版数学一下《两位数加一位数(进位加)》PPT课件之一
北京版数学一下《两位数减一位数(退位)》PPT课件
北京版数学一下《两位数减一位数(退位)》PPT课件之一
2014北京版数学二下《二、混合运算和实际问题》ppt课件
北京版数学一下《两位数加一位数(进位加)》课件
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |