2016-10-26
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在这下面的乘法算式中,每个字母都代表0~9的一个数字,而且不同的字母代表不同的数字:
A
CB
ED
GF
DDD
请问D代表哪一个数字?
(提示:首先判定111的整数因子。)
答 案
ACB=DDD。
ACB=D111。
ACB=D337。
因而CB为37或74(即237)。
如果CB为37,则A=3D。
如果CB为74,则2A=3D。
于是A、B、C、和D的值有六种可能,如下表:
6
37
42
18
222
3
74
12
21
222
9
74
36
63
666
由于每个字母各代表一个不同的数字,(a)、(c)、(e)这三种可能可以排除。
以(b)、(d)、(f)的数值作实际运算,可以确定在每种情况下E、F和G所代表的数字。我们得到如下三个式子:
14.1.5多项式乘以多项式课件ppt
14.2.2完全平方公式(第1课时)课件ppt
14.1.4整式的乘法(第3课时)课件ppt
14.1.6多项式与多项式相乘课件ppt
14.3.1提公因式法课件ppt
14.1.4整式的乘法(第6课时)课件ppt
幂的乘方课件ppt(共19张PPT)
15.2.1分式的乘除(第1课时)课件ppt
14.1.4整式的乘法(第1课时)课件ppt
14.1.4整式的乘法(第4课时)课件ppt
14.1.4单项式乘以单项式课件ppt
14.1.4整式的乘法(第5课时)课件ppt
11.3.1多边形课件ppt
14.1.1同底数幂的乘法课件ppt
《三角形全等的判定》课件(4份)
14.1.4整式的乘法(第2课时)课件ppt
11.1.2三角形的高、中线与角平分线课件(共8份)
新版人教版八年级上15.1.2分式的基本性质课件ppt
11.2.1三角形的内角课件(共3份)
单项式的除法课件(共15张PPT)
11.1.3三角形的稳定性课件(共2份)
多项式与多项式相乘课件ppt(共14张PPT)
11.3.2多边形的内角和课件(共5份)
《全等三角形》课件(3份)
14.1.4多项式除以单项课件ppt
15.3分式方程(第2课时)课件ppt
积的乘方课件ppt(共11张PPT)
14.1.5单项式与多项式相乘课件ppt
八年级上14.1.3积的乘方课件ppt
14.3.2公式法(第2课时)课件ppt
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